Я, Нони, и я живу у моря-океана

Помашу ей рукой! Она живет с нами, и она точно второй тип. Она встает очень рано и приходит обратно очень поздно. Когда я сделаю что-то такое, за что ругать то не поругаешь, но не понятно, что делать. Бабуля говорит: «Нони Бокоми этакий фрукт», так забавно, не так ли?

Мы с папой подошли к пирсу, выцветшие доски приняли нас в свое пристанище между водой и землей. Волны медленно шарахаются беленой. Ненавязчиво, спокойно, немного отстраняясь от берега.

Ежики сидят и смотрят в даль. За горизонт. Как и я.

Небо краснеет, солнце пропадает в фиолетовых тучах, а потом появляется в полной красе перед своим очередным погружением в море-океан.

А пока совсем не похолодало мы собираемся и идем обратно домой. Песок тормозит ноги, а холодные руки хотят скорее оказаться в тепле. А лучше, чтобы та рыба, которую мы несем, была моментально приготовлена, и мы ее горяченькую сразу съели.

На следующий день выйдя на берег, я увидела чёрную полосу водорослей.

Водоросли пахнут и солнцем, и морем, и приторностью осени, и невысохнувшей одеждой – в общем таинством морского дна.

Ветра нет совсем. Волн нет, только трепыхание рыб, которые плавают где-то в глубине воды и заставляют море-океан колыхаться. Но, я думаю, скоро будет шторм, и водоросли унесутся обратно, очистив белизну песка. Как и ежики, привыкшие к одиночным посиделкам на берегу, испугались такого наплыва и убежали обратно в лес.

Я завтра пойду в первый класс, хотя в сущности ничего не изменится – я и так ходила на занятия туда-же. Но все равно волнительно, я выросла и пока не знаю к чему это приведет.

Утром перед школой, мама и бубуля торжественно встали передо мной. И мама положила мне в карман холодный орех, а бабуля в другой карман орех с тёплой скорлупой. Гладкий в правом, ребристый слева.

"На удачу" – хором сказали они. И так я отправилась в школу в первый день.

Та же дорога, по которой я ходила в так называемый детский сад. Те же дети, только теперь у меня есть учебные принадлежности. Та же воспитательница. Те же дети. Берег моря-океана. Чайки, провожающие меня истошным криком.

Мне интересно узнавать новое в школе, я хочу скорее научиться писать и хорошо читать, чтобы прочесть много разных книг.

Но мой энтузиазм немного пошатнулся.

– Как учеба в школе? – не отрываясь от поплавка спросил папа.