Я, Нони, и я живу у моря-океана

Я, Нони, и я живу у моря-океана

Лолла Марч

Эта история задумывалась, как призыв к природе, чувствования окружающего мира. Собственно это и есть ответ на вопрос: как это жить у моря-океана? Красота стихий, которая смешивается у ног и поднимается до облаков. Слова, которые окунают и возносят. Потом, случайно, примешалась ароматная гастрономия, а за ней: идеи, чувства, прошлое, мечты и надежды. Незримое и осязаемое. Дружба и потери. Вопросы и ветер. Желание удержать время и как можно выше отпускать воздушного змея.

Выше и выше. Ты умеешь читать между строк? Восполнять пробелы чужой жизни? Проникать туда, куда в сущности не мог? Какой любимый цвет у Нони? Почему её так зовут и где она живёт? Почему она записывала именно это? Какая она, девочка, которая живёт у моря-океана? Важно где жить или важно как? Что ела Нони, называя помидорками?

Лолла Марч

Я, Нони, и я живу у моря-океана

Как бы начать эту историю?

Глава первая.

Или часть.

И она начинается вот так:

Я Нони, я живу у моря-океана.

Да, начало слишком простое вышло, но это ничего. Я хочу рассказать, что такое жить у моря-океана.

Нет, я еще не умею хорошо писать, но у меня хорошая память. И я стараюсь запомнить каждую деталь, а выходит это еще лучше, когда я рассказываю её у себя в голове. Так, мгновенно рождается история того, что я вижу.

Я живу на острове посередине моря-океана и тут, помимо всего прочего, только два вида людей: одни никуда не ходят дальше, чем требуется.

А другие, могут обойти за день весь остров. Быть может, весь остров так просто и не обойти, но выражение их лица, говорит о том, что это им вполне может удастся при большом желании.

Поймать рыбы, собрать мидий, ракушек в карман, камушки в другой; и удочку с ведром нести так, чтобы рыба не выпрыгивала. Да, успевают еще есть сорванный фрукт. А пальцы рук уже указывают на то, что они поели ежевики.

Вы следуете за мной? Я выхожу с папой из условной калитки, она шмякается об деревянный столб.

Зачем этот низенький заборчик тут придумали? Ах, да, я спрашивала об этом бабулю. Она сказала, – это что бы маленькие дети знали, что за ограду ходить нельзя.

Ровно пять больших деревьев умещаются у ограды; кусты, доходящие до половины деревьев. Трава, которая растет прямо из песка и два молоденьких росточка. Зачем тут ограда, если все равно не пройти вот так просто насквозь эти заросли?

Каждый раз проходя этот лесок не знаешь, что будет за ним.