Найдена преподавательница или Боевой маг за!

Получилось бы значительно нагляднее. Но нет и нет, справлюсь и так.

Первая фигура была стандартной, используемой в каждом втором заклинании, и сложности в том, чтобы её повторить, у Томаса не возникло. Все равно что натянуть упругую нить при помощи двух рук.

– Прекрасно. Теперь чуть сложнее. Цепляем три нити и сплетаем на одиннадцать узлов… – я замолчала, уловив перемену в настроениях, и вопросительно оглядела адептов. – Что-то непонятно?

– Как можно три нити сплести на десять узлов? – общее недоумение выразил Джеймс.

– Хм… Как щит? – я даже немного растерялась. – Тот, который на две стихии завязан. Разве вы такое ещё не учили? Или… Воздушный вихрь, кажется?

Запоздало вспомнилось, что пару дней назад это же заклинание плёл Райан, и… Нет, не вспомню, совершил ли он ошибку в плетении. А я тогда, кажется, уже слишком была поглощена наблюдением за Райаном, вместо того, чтобы контролировать успехи адептов.

Впрочем, нет. Нельзя спихивать ту мою оплошность на Аддерли. В конце концов, это был мой урок, и моя зона ответственности.

Мысли пронеслись в голове вихрем, уложившись в пару ударов сердца, но парням кажется хватило, чтобы что-то понять – лица у них стали несколько ошарашенными. Как будто они долгое-долгое время искали нечто, лежащее на самом видном месте. И понимания, и интереса у них явно прибавилось.

– Тогда… Так, мисс Янити?

Томас показал мне достаточно странную фигуру, больше напоминающую многоугольник из узлов которого торчали неаккуратные «нити», но в целом вполне соответствовало заявленному, и я ободрительно кивнула.

Не удержавшись, протянула руку, и аккуратно подправила один из узлов.

– А теперь вот эти два узла скрепляем через центральный.

Для надёжности я указала на подходящие узлы. Томас повторил немного неуклюже, но без каких-либо вопросов и непониманий, а я прямо-таки ощутила, как приободряются остальные адепты.

– Видишь. Несложно ведь?

– Вроде нет, – неуверенно отозвался парень.

Остальные адепты, к слову, его мнения не разделяли и были уверены в том, что им заклинание дастся без особых проблем. Я не стала заострять на этом внимание.

– Давайте тогда все сейчас попробуют проделать это без магии, а потом будем тренироваться в применении на практике.

Предложение было воспринято с энтузиазмом. Мне оставалось лишь смотреть, как студенты расходятся чуть подальше друг от друга и с сосредоточенным видом начинают вплетать заданную схему.