Игра в Реальность

К сожалению или к счастью, мой протестный запал ушёл в молоко. Учителя там не оказалось. Вот и отлично, пора проверить здешний интернет. Я поднялся в свою комнату и уселся перед раскрытым ноутом. Сеть работала исправно, но данные были не позднее даты моего появления в Убежище. Оно и понятно, пока я здесь, время в базовой Реальности не движется. И ещё один облом: сколько я ни звал Антошу, он так и не объявился. Причина была, вероятно, та же самая.

Делать было нечего, и я решил прогуляться перед обедом.

Зря Учитель решил, что у меня не будет аппетита после жалких четырёх шариков мороженного и бутылки колы. Не спеша я надел всё, что было тёплого в шкафу, и отправился на улицу. У меня родилась идея: попробовать пробраться по сугробам к внутреннему дворику и окружавшим его ёлкам. Если наст держал здоровенного волка, то и меня теоретически должен был выдержать. Чего уж я там надеялся увидеть, так и осталось за кадром, так как на открытой площадке укрытый тёплым пледом сидел Учитель и, прихлёбывая чай, любовался пейзажем. Вот, оказывается, где он предпочитает обдумывать мои новые способности. 

Первой моей реакцией было тихо ретироваться в свою комнату, но Учитель услышал мои шаги и поманил в соседнее кресло. Я не стал упрямиться, всё лучше послушать знающего человека, чем без толку болтаться по дому.

- Антон, тебе нужно вернуться в базовую Реальность,- безапелляционно распорядился Учитель, не потрудившись даже что-либо объяснить.

 

Вот это поворот! Значит, моё обучение закончено, или не в коня корм?  

- Но сначала нам нужно прояснить один аспект,- добавил он, глядя мне прямо в глаза,- откуда ты черпаешь энергию для материализации?

Я опешил. Это что, допрос? А мне почём знать, откуда она берётся? И вообще, кто из нас двоих тут всё и обо всём знает? Видимо, праведное возмущение было написано у меня на лбу. Учитель понял, что ждать от меня признательных показаний не стоит, и переключился с роли дознавателя обратно в привычное амплуа наставника неучей.

- Как ты думаешь, Антон, сможет ли компьютер создать картинку на экране монитора, если его не подключить к источнику электричества? 

Опять риторический вопрос, и вновь мне предоставляется возможность продемонстрировать свои верноподданнические чувства. Понятное дело, я замотал головой к удовольствию моего наставника.

- Так же и с материализацией,- констатировал Учитель.