Лирас. За Гранью.

- Еще, Элдрин, нужно устроить так, чтобы зерно засыпалось сверху, а выбиралось снизу, для предотвращения застоя, - вспомнила я.

Мы еще успели оговорить устройство хранилища корнеплодов, когда приблизился маг.

- Шейн Ранготт, вы закончили? Минутку. Элдрин, если возникнут новые вопросы - обращайся. Начинайте незамедлительно, пожалуйста, - поторопилась отпустить мужчину.

- Да, лира, - мужчина слегка поклонился и отошел.

Все мое внимание сосредоточилось на молодом ольфе.

- Я очень удивлен, лира Фейроника, можно сказать поражен, - ольф смотрел мне прямо в глаза, - хворь, поразившая четырех детей - тристоуха, очень заразна, выкашивает целые деревни, смерть наступает обычно к концу десятины от начала заболевания.

Но, - он сделал многозначительную паузу, - эти дети не умрут. Они уже пошли на поправку и при соблюдении тех же условий содержания и лечения совершенно точно скоро избавятся от болезни.

- Слава Богу! - невольно вырвалось у меня.

- Какого именно Бога вы славите, лира?

- Что? – я не сразу поняла смысл вопроса.

– Я благодарна всем богам за помощь! – пришлось придумать самый безопасный ответ.

- Мне кажется, мы сработаемся. – Заявил молодой ольф. - Думаю, не только я смогу научить ваших женщин, но и вы сможете чему-то новому научить меня.

- Буду только рада оказаться вам полезной, - улыбнулась юноше. - Сколько вам лет, шейн Ранготт?

- Двадцать девять, а почему вы спрашиваете? - удивился он.

- Вы очень молодо выглядите, лишь поэтому, - просто ответила я.

- Ведь я ольф, это естественно, - снова не понял собеседник.

– Итак, с чего мы начнем?

- Давайте присядем и детально оговорим все нюансы, - предложила я.

- Конечно.

Мы двинулись к навесу. Сидя в спокойной обстановке, попивая взвар из ароматных трав, мы обсуждали, как лучше приступить к обучению. К тому же, мне не давало покоя, что очень многим детишкам в городе никто не окажет необходимой помощи в случае чего.

С этого момента мои дни стали еще более насыщенными и интересными. Скучать, вспоминать Землю и мечтать вернуться домой времени не стало совсем.

Бывало, что я даже стала чувствовать себя дома именно здесь, на Лирасе. В деревне организовали подобие школы. Смогла договориться, что каждый день, в счет времени работы на меня, все взрослые занимались в моей школе по два часа. Учились читать, писать и считать. В отдельное время занятия были с детьми от пяти лет и подростками. Дети учились охотнее и намного быстрее усваивали материал. Причем, чем младше, тем успешнее проходило обучение.