Королевство остывших морей

Я стою внутри купола, опустив руки, ощущая контроль над ним. Чувствую, как вошла в гармонию со своей силой.

— О… великие маги! - произносит шепотом Профессор. Я вижу, как он удивлен, потому что мы встречаемся с ним взглядами. Его зеленые глаза слегка изменились в цвете, став более темными. Но тот, кажется, подобрав все свое удивление, смыкает губы в тонкую ниточку и, сложив руки на груди, продолжает наблюдать за мной.

Смотрю в класс, осознав, что все пялятся на меня. Встречаюсь взглядом с Сарой, которая испуганно смотрит на меня, а рядом сидящий Алекс радостно показывает мне знак “класс”, выставив из кулаков большие пальцы.

Еще одно место, где можно было колдовать — была Академия. На всей территории Академии Тоннер, было наложено специальное древнее заклятие, которое позволяло нам овладевать стихией, при этом, за ее пределами, наша сила проседала в два раза. И именно тут, в первый раз, я поняла, что использовала силу в полную мощь.

— Аврора Джонсонс!— кричит профессор. — Прекратите это немедленно!

Но я его не слушаюсь.

Я получаю неистовое удовольствие оттого, что могу контролировать этот купол, а клинки, которые едва заметно светятся из-под моей мантии, напоминают, что и это их заслуга. Мысленно поблагодарив их, я приказываю раствориться куполу, и тот послушно исчез.

Все ученики сидят молча, словно, потеряли дар речи. Я вижу на их лицах ужас и страх. И почему-то от этого мне лишь приятней. Прохожу к своему месту и сев, вижу, как Профессор подходит к моему столу и говорит:

— После урока к директору!

Глава 3

Урок закончился, и ко мне подбегают Алекс и Сара.

— Нифига себе, что ты устроила! — Восклицает Алекс, поправляя ручку портфеля. Сара выдает слабую улыбку, переводя взгляд на меня. Поморщившись, я пожимаю плечами и холодно роняю:

— Сейчас мне, как видишь, к директору шагать…

— Да, но… — начинает Сара, сложив руки на своей пышной груди, а Алекс тщетно старается на неё не коситься, — такой необычайно большой купол ты делаешь в первый раз.

В ангельском голоске подруги слышится нотка глубокого недоверия, наперевес с каким-то неуловимым и странным для меня пренебрежением.

— Поверь, я сама не в большом восторге из-за того, что стряслось.

— Что это было? Ты… почувствовала гармонию внутри себя? — уточняет она, внимательно следя за мной.

Взяв волшебную сумку, полностью набитую учебниками и тетрадками, я забрасываю её на плечо и направляюсь к выходу из класса.

— Эй! — Придержав за руку, соседка награждает меня недовольным взглядом.