Ученица кукловода

Неужели так привлекает эта тема?

Я упрямо поджала губы, отказываясь отвечать на провокацию.

- А теперь к делу, - стремительно посерьезнел Лисан. - С сегодняшнего дня забудьте о том, что такое личная жизнь, свободное время и прочие ненужные вещи. Теперь вы принадлежите даже не академии, а тайной службе. Здесь вы находитесь лишь формально. С этого момента вы должны полностью сосредоточиться на жизни своей подопечной, проводить с ней все свое время, отдавать все свои силы. Мы должны знать все то, что знает девчонка.

Так что с вас подробные доклады каждый день.

- Что-то еще? - поинтересовалась, осознавая все “прелести” открывшихся перспектив. Это же какой объем работы! Теперь у меня точно времени на романы не останется. Хорошо, если от программы не буду отставать.

- Да. Сегодня начинаются наши индивидуальные занятия. Теперь я буду учить вас, как управлять подопечной. Не так, как вы умеете: занимать чужое тело на пару минут, безвольно наблюдать и, может быть, корректировать поведение.

А подготовлю вас к полноценному слиянию. Наша задача - как можно скорее добиться полного контроля над Дарией.

- Чего? - я почувствовала, как после его слов округлились мои глаза. Полный контроль! Да на такое способны только опытные маги, но и тем это дается непросто. - Это вообще возможно? Да и зачем? Как бы хорошо я ни изучила жизнь дворца и саму Дарию, рано или поздно (хотя, скорее, рано), кто-нибудь заметит странности в ее поведении. И тогда все пропало!

- Во-первых, все возможно, если приложить достаточно усилий, - Лисан поднялся со своего места и подошел ко мне.

Я хмуро взглянула на него снизу вверх. - Во-вторых, ваша подопечная не имеет магических сил и в принципе достаточно слаба - вам будет просто перехватить контроль. К тому же, вы вместе уже достаточно давно и не раз направляли ее действия. Полный контроль - это почти то же самое. В-третьих, вам не потребуется сливаться с ней надолго. Нам нужно всего-то пару дней. С этим вы справитесь.

В воздухе повисла недосказанность.

Я смотрела в его глаза, зачарованная стальными переливами, и почему-то верила, что, наверно, действительно справлюсь.

Однако все не могло быть так просто, иначе нас бы не учили пять лет, заперев даже не в обычном учебном заведении, а в военной академии. Так в чем же подвох?

- А в-четвертых? - уточнила я, в тайне надеясь, что интуиция меня подводит.

- С таким учителем, как я, научиться не проблема. Было бы желание.