Определяя твою суть

– Ищи свою силу! Пытайся пока не поймешь, что ты можешь! – На секунду в его глазах промелькнул непредсказуемый фанатик, которым он был лишь в лаборатории.

Он отошел к своему месту и стал оттуда осматривать учеников, а я закипала от негодования. Опять мне кто-то напомнил о моем бессилии и никчемности! На первых порах мне захотелось выбежать из класса и больше никогда не появляться перед Еридом. Только здравый смысл одернул мою вспыльчивость. Куда я пойду? В логово? Там и так все косо на меня смотрят из-за заботы Кюри…

Рядом сидел Артозий и старательно пытался создать ту самую штуку от колдуна.

Все в зале пытались включить свой ментальный взор и защититься. Только я понимала, что мне даже пытаться не стоит … животное знало, что своей магии во мне нет. Есть лишь Маська!

От нечего делать, я начала рисовать в тетради плавающую закорючку. Старательно вырисовываю лестницу и лягушку, потом разберу эту загогулину на составляющие ее крючки и переведу. Стояло мне дорисовать лягушачью лапку, как от чернил побежали какие-то голубые линии.

Краска что ли слишком жидкая? Взяла тряпочку и постаралась подтереть все, что растеклось.

Странные линии стали насыщенно синего цвета. Маська ощутила небывалый восторг, и я почувствовала жажду охоты. Первое что я увидела, это как летающая мошка скрючилась, и упала замертво. А потом…

-Больно! Хватит! – За насекомым стали падать мальчишки.

Ученики кричали, выскакивали из-за парт, ругались, хватались за головы и неслись прочь из зала.

Одна я сидела с тряпочкой и натирала вконец расползающуюся кляксу.

Может у парней заклинание не вышло и учитель их начал «проверять»?

Меня выдернули из-за парты и хорошенько встряхнули. На меня смотрел уставший, красный, злой профессор. Из его глаз катились слезинки, и он каждый вдох щурился от боли…

Листик с кляксой спланировал ему на ботинки… синии линии начали исчезать, собираться в лягушку. Через секунду на белом фоне красовалась кривенькая загогулина заклинания.

Ерид грозно осмотрел меня, а потом жестко откинул в сторону. Не понимая его действий, я тяжело встала с пола и, негодуя, посмотрела на его фигуру.

Учитель тряс бесчувственное тело Артозия Лыма и, не добившись эффекта, взял его на руки и побежал прочь…

Мне не было больно или страшно. Я даже плохо сообразила, что моему единственному другу плохо. Что всегда веселый паренек сейчас был похож на тряпичную куклу.