Вампир Славик хочет стать драконом

– Нам со стороны легко рассуждать, – прожевав часть, сказал он, – но души других сложнее, чем кажутся.

– М… Да… – Бруся перевала взгляд на Славика. – Почему ты всё время хрустишь этим необычным шоколадом? – она принюхалась. – Пахнет очень странно.

– Это полезный шоколад. О-о-он… Без сахара. Я диабетик.

– А кто такой «диабетик»? – недоумённо спросила Бруся.

– Это такие люди, которые болеют сахарный диабетом. Таким нужно постоянно сидеть на диете: никакого сладкого, жареного, солёного.

Девушка отвернулась от попаданца и вновь сосредоточенно взглянула в небо.

Её красные волосы колыхал небольшой ветерок. Она напоминала ангела, несмотря на преобладающий во внешности красный цвет, было в ней что-то от лика на иконах.

– У нас в училище часто гостят попаданцы. Но никто никогда не интересуется их миром, словно он вторичен. Но если есть мир людей, наш мир – драконий… Значит, существуют ещё какие-то? Может, там даже живут необычные существа. Вот только к нам попадают только люди.

Почему так происходит…

Славик смотрел на Брусю с восхищением. Она была намного умнее своей роли в типичном фэнтези мире. В голове он уже прокручивал, как они сидят в их общей гостиной и разговаривают на философские темы, как они до рассвета спорят о Канте, а потом в занавешенной спальне он напевает ей на ухо романс.

– Говорят, кто ищет – тот всегда найдет. Возможно, мы когда-нибудь узнаем и о других мирах. Возможно, мы ещё не готовы.

Тем временем тренировка по акробатическому полёту подошла к концу – студенты не расходились, а наперебой обсуждали лётчиков.

Но не их потрясающие пируэты, а более бытовые вещи: кто с кем встречается, кто и что надел, кто и на кого взглянул странно. Может, все фэнтези миры и были разными, однако сплети жили везде. Дракон, эльф, вампир, человек – у всех одна сущность.

Емеля наконец вернулся на место. Он сообщил, что сорок пять минут перемены почти прошли и им пора скорее возвращаться, потому что следующее занятие у «этого вредного и надоедливого Ульянова».

Славик перевёл взгляд туда, где сидел учитель, но его уже там не было, словно он лишь привиделся.

Класс, в котором преподавал Ульянов, единственный располагался в подвале, что казалось настоящей издёвкой. В то время, как другие учителя могли наблюдать розовое небо из огромных окон с витражом, распахивая ставни и вдыхая свежий воздух, Ульянов был вынужден ютиться в комнатке с крошечным окошком, куда и голова не пролезет.