Подающая надежды

Ангел-светляк тихо посмеялся, закрыв глаза и чуть подавшись вперёд, после чего поправил, разделив фамилию на слога:

— Тхонг-кха-мат. Но лучше зови меня Пи’ — это уважительная приставка к имени, но может употребляться и отдельно, как самостоятельное обращение к тайцу, старшему по возрасту. Мне восемнадцать, следовательно — я на класс выше тебя, — продолжил он уже мысленно, оставив попытки безосновательного кокетничанья:

«Я наполовину ангел, наполовину светляк. После окончания я школы стану помощником людей в принятии верных решений, детям буду составлять компанию на ночь, чтобы следить за отсутствием нечисти»

— Вообще, в работе твоей способности я была осведомлена, но спасибо, что освежил память.

А в целом очень даже неплохо! Но знаешь... Вот ты вроде хорошим быть должен, всем таким «возвышенным», а на деле к малознакомым девочкам мажешься как последний изврат! Да, ещё один вопросик: если ты для меня «Пи’», то бишь старший, то как зовусь для тебя я?

— Единственное, что скажу по поводу твоих возмущений о моём характере с такой способностью — не слишком верь стереотипам.

Они далеко не всегда являются правдой. А для меня ты Нонг’ — младшая. Ты могла заметить, что я назвал тебя «Нонг’Доминикой» в самом начале диалога. Иногда тайцы также могут обращаться друг к другу с помощью слова «кхун». Перед именем или должностью это обращение значит «господин», в обычном разговоре может обозначать «вы» или «ты».

— Хорошо, поняла, запомню. Ладно, я сейчас вспомнила, что что-то слышала об этих обращениях, так что запомнить будет не сложно.

.. надеюсь.

— Запоминать не обязательно! Если тяжело запомнить, ты можешь обращаться к нам по-русски — господин, госпожа. В этом нет ничего ужасного, тебя поймут и так. Нонг’ же должна знать, что наши учителя, прежде чем приступить к работе, изучают три основных языка, как и я — тебя мы поймём. Разве что не все ученики смогут понять тебя, но в этом нет нужды — если понадобится, преподаватели всё переведут.

— Ладно. По-русски, так по-русски, уговорил.

— Слушай, мне интересно, а у вас, что, таких, как я нет? — Немного подумав о чём-то своём, уточнил Пхат.

— Раз ты так плохо в наших личностях разбираешься и думаешь о нас стереотипно.

— Есть-то они есть, просто у нас для таких ребят отдельное учебное здание. Оно соседнее, находится почти впритык, но в нашей школе эти существа не появляются совсем, только мимо проходят утром и после уроков. Их считают выше остальных существ, особенно чистых, а потому и выделяют всячески.