Стать крылатым вновь

И такое свидание сорвалось. Надеюсь никто ничего не понял.

"Дарен! Дарен!!"

"Кто это там разорался?", - получил ответ в виде женского грубого голоса.

"Вы уверены, что со мной всё в порядке?", - предъявил ей Галис.

"Да, стала бы я просто так тебя два дня держать в постели?! Ты восстановился!", - накричала Дарен.

"Стой, почему ты так беспокоишься?", - не успел Галис возразить, как ответила лекарь, успокоившись.

"Я не могу летать! Не чувствую крыльев!"

"Кхм...дай подумать"

"Почему?"

"Мы выявляли, что у тебя на самом деле у тебя нет крыльев"

"Почему??"

"А также не выявили природу твоих способностей"

"Почему??? Дарен, почему?"

"Галис! Противный ты подросток! Здесь не позволяется орать на меня.

Особенно психованным личностям!", - не выдержала лекарь, и захлопнула дверь перед Галисом.

*****

Я ничего не понимаю. Нельзя сказать, что мне подрезали крылья. Будто меня их просто лишили!

Бред.

Сюр.

И бессмыслица.

Кого я попрошу о помощи? Целая академия бездарей, не понимающих, кто они, и кто я.

Одна уходит, другая психует, другие же считают меня высокомерным и зазнавшимся, пренебрегая мной.

В этой части академии обычно никого не бывает. Зачем студентам в выходной толпиться у кабинетов без оборудования. Как-то это нереально. Пустой коридор, закрытые кабинеты, ноль шума. Может, кучу людей вокруг - не настолько плохо?

Знал бы я, кем были мои родители. У них точно были крылья! Они бы подсказали, как быть. Другим же помогают с их врожденными способностями.

Почему я обделён такой привилегией?

"Нет уж! Не думаешь же ты, что я так сделаю?"

В этой абсолютной тишине я услышал чей-то далекий голос. До боли знакомого, будто утром я уже слышал.

Нужно ли обращать на это внимание? Вроде я был занят поиском своих крыльев.

Хорошо, раздумья мне не помогут. Может диалог пойдёт мне на пользу.

*****

Я вышел на улицу. Погода портится, судя по виду листьев на деревьях. Неужели они так быстро пожелтели? Осень длится же дольше, листья не могут выпадать так сразу.

В любом случае, передо мной встал красивый вид. Тропинка, составленная из желтых листьев, ведущие к площадке, где нас учат обращению с растениями. Как управлять их энергией, направлять на них наши способности и раскрывать потенциал. Наш профессор говорит, что не любит вести такое в кабинете, ибо там слишком тепличные условия как для нас, так и для растений. Это не позволит в реальной ситуации действовать на ходу.