Путь к сути

Скажи, правильно ли мне этим заниматься или стоит искать мне замену?

Я вспомнил учителей, которых знал в своем мире. Были среди них и те, кто не любил свое дело, но от их ответственности многое зависело. Одни были невыносимы, другие приятны, хотя, казалось, взгляд у них одинаковый. Не место здесь для лжи:

– Сложно сказать. Ответственность может многое. Может, ты станешь более чем отличным воспитателем лишь потому, что относишь серьезно к этому делу. Ты точно отлично справишься.

Губы девушки тронула скромная улыбка:

– Благодарю за завтрак.

За доброе слово. Иди уже готовься к урокам. Я пойду снова слушать Марту.

Встреча с детьми. Импровизированный урок и мой новый механизм – мельница – и рассказы про возможности ветра. Детям весело. Ближе к обеду я из бумаги делаю несколько мельниц на палочках, и дети начинаю носиться по двору, играя и смотря за верчением.

Обед. Легкий шум и гам от заряженных эмоциями детей.

После обеда я с мальчиками начал работать в мастерской и учить их конструировать первую мебель, по пути стараясь рассказать все, что мог вспомнить о работе с деревом.

Тут к воротам дома прибыли пару крытых повозок и конный всадник. Он спрыгнул, привязал коня к забору и скинул дорожный плащ. Теперь я узнал Алаберту. Девушка быстро вошла во двор:

– Стем!

Я вышел из мастерской и привлек к себе внимание:

– Я тут!

Алаберта стремительно ко мне подбежала и начала стремительно тараторить:

– Я всю ночь пыталась сделать то, что ты сказал. И стоило первый раз получиться, как я вспомнила одно из заклинаний, которое раньше не получалась.

Несколько раз попробовала его использовать, и увидела свою ошибку. Получилось исправить и теперь я знаю Стрелу Духа!

Я терпеливо давал девушке выговориться. Алаберта указала на повозки:

– Ты смог! Ты подсказал! Я помчалась в город и купила все, что может пригодиться для того, чтобы ты смог нарисовать любые заклинания.

Я пошел с ней к повозкам, где несколько здоровых орков распаковывали повозки и аккуратно сворачивали ткань. Я заглянул внутрь и потерял дар речи.

Большие листы белой бумаги: откуда только смогла достать? Девушка стала указывать на запечатанные ящики:

– Перья для письма. Живые и новомодные стальные. Чернила трех цветов. Красные, черные и зеленые. Новшество. Карандаши угольные. Пару ящиков зачарованной бумаги для создания магических свитков.

Следующая повозка:

– Клетки стальные для больших и малых животных. Все прутья исписаны магическим письмом и способны удерживать даже магических созданий.