Двуликий бастард. Том 1

Ранее мне были доступны, как они говорят, все пять уровней и та самая родовая способность, переданная отцом, которые я использовал на уровне сверходаренного.

К сожалению, ничего не перенеслось к реципиенту, но ведь я не был инвалидом с рождения. Если представить, что мана у меня есть, и начать тренировки, то вполне возможно, что я получу свою родовую силу.

Был ли я заинтригован? Да, немного.

Почему не стал изучать это раньше? Не было смысла, родовая способность во всяком случае не раскрывается до семнадцати лет.

— Нет, — мотнула та головой. — Все на порядок сложнее... для того, чтобы научиться концентрировать энергию, человек должен ее иметь изначально. Но как ты используешь родовую энергию «би», если вообще не знаешь, каково это, когда по твоим каналам течет необычная кровь?

— Я вас понял, Мэри-сан, — деловито кивнул я. — Спасибо!

— Хорошо. Но в другой раз, когда захочешь задать вопрос, не обязательно вставать, Эйджи-кун... — понимающе улыбнулась женщина.

— Ага, — усмехнулся я больше от своей защитной реакции, чем от забавности ситуации. Кто ж знал, что тут не принято вставать, когда задаешь вопрос?

Мэри, дождавшись, пока вопросов не останется, продолжила урок, подробнее рассказывая об услышанном от учеников ранее.

Впрочем, ничего нового из уст молодого, но опытного учителя я для себя не вынес. В голову лишь вкралась единственная идея о возможном получении родовой способности, которую реципиент, судя по всему, должен был с высокой вероятностью унаследовать от Императора, либо же у матери-шлюхи, но неприятные мысли решил убрать в сторону и все же нацелить себя на позитив и получение энергии «би».

«Тут одной тренировкой явно не отделаешься, придется попотеть.»

Сам урок продлился около часа. Мэри, закончив вводный курс, снова перешла в тему организации, рассказывая про новый учебный год и про жизнь в стенах школы, то бишь про новые знакомства, возможности, правила и подобное.

Под конец урока женщина посоветовала ответственно отнестись к домашнему заданию и выдала несколько дат, которые нужно было изучить дома.

— Ах да, еще... — вскинув ладонью, протянула Мэри. — Я уже говорила, что наша школа одна из лучших в плане качества образования... вот... и это не все...

Сощурившись, оглянула нас, дабы убедиться в том, что мы ее слушаем.