В теле дрища в военной школе аристо

Те знания, что я раньше получил из школьной справки, обросли новыми подробностями. Теперь я знал, что ученики могут приветствовать друг друга без аристократических расшаркиваний. А вот вышестоящее по статусу начальство нужно приветствовать, прикладывая руку к сердцу. Правда, того испытания на плацу это не касалось, там нужно было просто устоять на ногах.

Теперь я знал, что за ущерб причинённый школе во время дуэли учеников платит тот, кто проиграл. А на арене никто не платит, там даже драться намного безопасней. Для себя решил чётко, что буду только там и сражаться.

Прояснилось, что меня ждёт в школе, сейчас на профильном занятии у куратора определят мою роль как мага. Чтобы меня могли включать в группы для выполнения учебно-боевых заданий. Для магов жизни это была роль магов поддержки. В основном в роли лекаря и мага усиливающего возможности группы, их ещё называли баферы. Далее ученики в течении срока обучения учатся отрабатывать свои роли посещая профильные занятия у куратора и отрабатывая свои навыки в составе сформированных малых групп.

После формирования этих групп в личном кабинете ученика появится вкладка с учебно-боевыми заданиями. Чаще всего это было пять магов и такие группы называли боевые звёзды. Эти группы в учебных целях будут отправлять на различные задания в рамках учебного процесса. Начиная от сбора ресурсов из изменённых животных и мутантов и заканчивая топовыми заданиями по поиску диких магов и подавлению народных волнений. Последние задания только для самых лояльных сильных и проверенных учеников. Самые успешные ученики по окончании этой школы могут получить офицерские звания и принять под командование отряд из военных модификантов, сформированный из простолюдинов.

«Маги жизни становятся лекарями и какими-то баферами», – с сожалением подумал я. Надеюсь, что куратор сможет подобрать мне другую роль. Держась за мягкий красный кожаный подлокотник, привстал, голова закружилась. Кирилл Замятин сидел, схватившись за голову, и не шевелился, когда к нему подошёл один из медиков и потрогал за плечо, то Кирилл набросился с кулаками и отправил медика в нокаут с пары ударов.

Кирилла быстро скрутили и положили на носилки.

Ко мне тоже направился медик, но я жестом показал, что со мной всё в порядке и поковылял в сторону выхода. Все ученики шли молча. Кто-то задумчивый, а кто-то шёл нормально. Я увидел Светослава Светлова его взор был ясен, а глаза горели смесью фанатизма и восторга. Хоть кому-то это занятие пришлось по душе.