Конфигурация некромантки. Ученица

Но он почему-то сказал, что пока мне не время об этом знать, однако обещал в скором времени рассказать и показать, как такое возможно. За эти три месяца наши с ним отношения наладились, насколько это возможно. Он перестал сыпать угрозами и начал вести себя пусть ехидно-иронически, но вполне нормально. Я тоже изменила свое поведение и отношение к нему. Нет, он не начал мне резко нравиться, но появилось уважение к нему как хорошему учителю и достойному врагу (последнее я, естественно, не афишировала).

Уроки некроманта проходили каждый день после полудня.

Первое, о чем мне рассказал некромант, был "Щит тьмы" третьего уровня. Сначала я не хотела создавать это заклинание, боялась не потянуть, так как уже знала, что многие волшебники не могут использовать заклятья выше второй ступени. Но мужчина только посмеялся и сказал, что зомби тоже далеко не каждый может призвать, и если бы я действовала на испытании осознанно, то использовала бы чары минимум пятого уровня. Защитное заклинание вышло у меня почти сразу, но учитель был недоволен. "Очень долго!" — раздраженно сказал он и отправил меня отрабатывать эту чару самостоятельно. Я честно поотрабатывала пару часов и увлеклась составлением очередного зелья. О том, что я не занималась одним щитом весь вечер, я пожалела уже на следующий день, когда герцог привел меня в пустой зал и начал кидать в меня разные заклинания, проверяя мое домашнее задание. Мало того, что я должна была за секунду успевать выставлять щит, так он еще должен был продержаться против совсем не слабых заклинаний мастера. В общем, после занятия я уползала, дав себе зарок в дальнейшем не пренебрегать отработкой заклинаний, которые давал темный маг. Спасли меня от смерти в тот раз только несколько самолично приготовленных настоек от ушибов и мелких повреждений, которые на следующий день уже не понадобились, ведь я весь вечер призывала щит, который стал у меня получаться идеально и буквально за полсекунды. Впоследствии некромант уже не стал ограничиваться тренировкой только в специальном зале и до сих пор мог неожиданно появиться из портала в коридоре или комнате и кинуть в меня чем-то гадким. Благодаря этому у меня, кажется, даже чувство опасности развилось сильнее, теперь я была уже со щитом в тот момент, когда портал учителя только начинал формироваться, то есть на его создание уходило всего пара миллисекунд. Но меня заставляли повышать не только скорость создания, но и сложность щита, постепенно увеличивая ее, добавляя к плетению новые элементы.