На нашем сайте вы можете читать онлайн «Сильнейший ученик. Том 1». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Легкое чтение, Фэнтези, Боевое фэнтези. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Сильнейший ученик. Том 1

Автор
Жанр
Краткое содержание книги Сильнейший ученик. Том 1, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Сильнейший ученик. Том 1. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Ткачев Андрей) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Понять, что находишься в мире, где на первом месте стоят боевые искусства, а я наследник древнего клана, который из поколения в поколение совершенствовал свои техники, чтобы быть одними из сильнейших… Согласитесь, это невольно вызовет шок? Загвоздка лишь в том, что, по словам множества учителей, я полностью бесталанен, и мне ничего не светит в этой стезе. Вроде бы ничего страшного, казалось бы, на первый взгляд, и можно вполне прожить без этого, но есть одна загвоздка - я умер. Или же нет?
Сильнейший ученик. Том 1 читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Сильнейший ученик. Том 1 без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Правда, ко всему прочему я не мог понять, как сюда могла проникнуть моя сестра, да и мы с ней ни разу за время моего пребывания тут не пересекались. Может, я просто множу сущности там, где их нет?
— Адриан, я, кажется, задал вопрос? — постукивая по полу откуда-то взявшейся тросточкой, требовательно посмотрел на меня мастер.
— Уметь выдерживать невзгоды на этом пути? — не очень уверенно предположил я.
— Интересный ответ, но я не это имел в виду, — покачал головой Самар. — Важно, что бы у бойца был дух, который позволит ему стать сильнее.
Тут стоит пояснить, что сегодня я вместе с мастером Райлином пришёл на второй полигон додзё, который представлял из себя тренажёрный зал. Меня сюда не пускали, так как здесь часто занимались сами мастера, но вот в присутствии кого-то из наставников это можно было вполне делать, не опасаясь, что я кому-то помешаю.
С другой стороны, подходить ко второму полигону, когда тут кто-то занимался, было попросту опасно для жизни. Это для меня выставляли обычные, насколько это можно сказать в отношении них, тренажёры, а мастерам требовалось кое-что более серьёзное. По крайней мере, во время тренировок мастера Беккера стоял такой грохот железа, будто тут собралось с десяток кузнецов, которым срочно надо выковать сотню мечей, а потом ещё и заняться доспехами.
И пусть ни одного кузнеца я в живую за работой не видел, но грохот стоял уж очень похожий.
В общем, никому не рекомендовал приближаться к этому месту, не убедившись, что внутри никого нет.
Сейчас я был в чём-то вроде контактного костюма, который надевают под боевую технику в армии, но вот только сам костюм имел кучу пружин, которые заставляли меня находиться в строго одном зафиксированном положении, а вот какое оно будет, зависело исключительно от мастера Райлина и того, какие он настройки укажет на своём планшете, с помощью которого собственно и занимался удаленной регулировкой натяжения пружин.
— Сложно сказать, — с трудом проговорил я, так как во время своей речи наставник постоянно что-то крутил на своём планшете, и это отражалось на мне, заставляя перемещаться, как марионетку.











