Вторая жизнь некроманта

–Спасибо, преподаватель! – тоненьким голосочком пропела миловидная девушка с золотистыми кудрями и в коротком розовом платьице.

–Кхм, – откашлялся проверяющий, впервые показав эмоции, – проходи на второе испытание, дитя.

Девушка – некромант! Неужели? Никак не рассчитывал на такой расклад. Да у нее высокий уровень магии. Как такое возможно?

Такие же эмоции читались на лицах поступающих. Некоторые, не прошедшие отбор, смотрели на девушку с презрением. Я проводил девчушку глазами, недоумевая, как человек с ангельской внешностью смог стать наделенным магией смерти?

–В этом году в академию прибыло аж три девушки, – зашепталась очередь, – одна уже начала обучение.

–Не повезло им. Пусть они и пройдут испытание, но в академии им не выжить.

–Да, черные луны не дадут им учиться спокойно. Посочувствуем же им!

–Черные луны? – я толкнул впереди стоящего, что упомянул о лунах. – Кто это?

Абитуриент, невысокого роста со светлыми волосами по плечи, повернулся ко мне, на миг проглотив язык. Осмотрел мою фигуру с ног до головы и остановился на моем лице, глядя недоуменно.

–Черные луны – это союз лучших студентов академии.

Я хмыкнул. Ну вот и подтверждение моих догадок – иерархия тут осталась прежней. Только вот название главари выбрали себе забавное. Интересно будет посмотреть на эти Черные луны.

Наконец, очередь дошла и до меня. Преподаватель темных сил вытянул руку, расположив ладонь над моей головой, прошептал заклинание, нарисовав руны в воздухе. Символы вспыхнули, и рука проверяющего начала обрастать черной дымкой.

Преподаватель удивленно приподнял брови, завершив проверку заклинания:

–Уровень одаренности невозможно просчитать!

Да, да, чтобы выявить мои баллы, проверяющему пришлось бы рискнуть своей жизнью. А я и так знал свой уровень – одна тысяча сто сорок пятый. И мог бы подняться выше, если бы не плаха.

–Не может быть! – восхищенно затрепетали будущие студиозы.

–Это обман! – не верили другие.

–Посмотрим, как она пройдет второе испытание! – изрекали третьи.

Посмотрим! Давненько я не практиковался по-настоящему.

Итак, отборочные испытания представляли из себя два этапа. По крайней мере, так было раньше. Первое - измерение уровня силы. Второе - практика. В годы моей юности, абитуриентов отправляли в Ротхорд. Эдакий вымерший город. Его так и называли в академии - Обитель мертвых.