Клинок Закаленный без Правил

Глаза заломило от невыносимо боли! Безмолвный крик, вырвался из пустых легких! Осознавая, что ни когда больше, не сможет вздохнуть, он в панике вцепился леденеющими пальцами, в твердую, как камень шею….Его сознание, все-таки не выдержало…. Поплыло…. Начав соскальзывать, в спасительное беспамятство. Насмерть леденея.Последнее увиденное – это жуткая картина водоворота, из нереального пиршества серых, призрачных тварей! Среди парящих, в диком танце, обломков недавно дорогих машин….Одна более мелкая тварь, энергично указала собратьям, куда-то в сторону.

И жуткая Стая, побросав изувеченные объедки, немедленно исчезла, в разверзшихся воронках. А мелкая, злорадно засмеявшись, метнулась куда-то в сторону и словно исчезла. Через миг, вслед за Стаей, промелькнули ирреальные огромные, колышущиеся тени, нырнувшие в образовавшиеся, рваные провалы, с холодными вспышками….Ещё миг. И Глебу показалось, что он, куда-то стремительно летит….По бескрайней черноте….А потом. Он заметил звёзды… Множество, ярких, красивых, звёзд. ...********Предыстория Вторая. «Время. Пространство. И проблемы точных измерений….»В рабочем кабинет, в окрестностях столичного мегаполиса.Профессор Бестужев, сидя в мягком кресле, по среди огромного кабинета, повернувшись спокойным лицом к большому экрану монитора и как всегда медленно, попивал чай, из стеклянного стакана, в какой-то древней металлической оправе. Он вел, международную видео лекцию, сразу в нескольких престижных университетах Земли. В верхнем углу антикварного монитора, даже без голограммной глубины, размеренно мигал зеленый квадрат с текстом: «Канал связи – Безопасный»Слушатели в аудиториях, ловили его речь. Записывая, и споря – ведь дискусы, он порой любил. Да, его имя, некоторые в научных кругах, упоминали с трепетом, называя по настоящему великим и сравнивая с «научными пророками». А другие, в нынче модной тенденции не разбираясь в сути, конечно всячески обливал словесной грязью, на всяких якобы научных форумах и тематических чат каналах. -….и таким образом, исходя из всего, выше перечисленного (продолжал профессор). Само понятие времени и пространства, а также проблемы и способы их точных измерений, и понимания этих материй в целом, в свете последних открытий, нужно абсолютно пересмотреть!-То, чему учат сейчас, в общеобразовательной программе, можно с полной уверенностью назвать, самой настоящей антинаучной ересью.