Восхождение Патриарха I

Однако Красная Метель, похоже, видела что-то, что не видели мы. И проигнорировав слова Ангелины, она задала очень пугающий вопрос.

— Учитель… вы были близки с Павлом Пламеневым?

Похоже, я совершил большую ошибку поддавшись эмоциям. Она прочитала меня как открытую книгу.

Причина, по которой я так отозвался о себе – чтобы проверить реакцию незадачливой невестушки…

Похлопав, я выказал свое уважение уму Красной Метели.

— Браво, — улыбнулся я. — Все верно, я и Павел подружились в том поезде. И он рассказал мне очень много из своей жизни.

О том, как прошло десятилетие, как его предала семья, как он мечтал о смерти, и еще… — я посмотрел на Ангелину. — Как он слышал крики и слезы своей невесты, когда она говорила, что не хочет выходить замуж за такое ничтожество... — мои губы разошлись в улыбке, и я непроизвольно развернулся спиной к классу. — Так что, для вашей же пользы, Ангелина, закроем тему. И так, урок сегодня будет о…

Да, был такой инцидент. Хоть Павел с Ангелиной ни разу не встречались, один раз он ее все-таки видел.

Это было за несколько дней до того, как его выслали из семьи. Тогда он еще не понял, что случилось после инициации. Он сбежал из дома, чтобы встретиться с невестой, которую так и не увидел в день рождения. Идея, на которую его натолкнул дядя…

Думая об этом сейчас, могу сказать, что его специально отпустили. Нет никакой возможности что десятилетний мальчишка обдурит спецовиков Отца. Также и с проникновением на родовые земли Драгуновых. Скорее всего, кто-то решил окончательно сломить его волю, и такое поведение на самом деле очень похоже на Отца.

Впрочем, это уже не имеет значения. То, что он тогда не выпрыгнул и не разорвал помолвку, а прятался за окном и слушал все ее вопли из-за ужасного жениха – это самый большой позор в жизни Павла. Единственное что его оправдывает – юный возраст и страх отцовского гнева…

Но я не Павел. Или он лишь отчасти. И потому не собираюсь быть таким же.

Закончив писать тему урока, я окончательно подавил всю обиду и злость.

Осталось только понимание, что все это уже не имеет значения.

— Тема сегодняшнего урока – гибриды людей и монстров…

Несмотря на все неожиданные обстоятельства, я неплохо провел урок. В основном потому, что тема была интересная. Рассказать о гибридах можно было много, но, к сожалению, все знания лишь теоретические. Тем не менее, следующие несколько уроков все равно будут касаться этой темы, поэтому обойти ее было нельзя.

Урок закончился.