Прогнившая Империя

Мой тебе совет, не стыдись звание Героя, но и не считай себя выше других – разжав объятия, Учитель оказался передо мной и, улыбнувшись, щелкнул пальцем по лбу – На этом наш бой закончен, сходи умойся, а потом заходи в кузницу, обед к этому времени будет накрыт – мужчина развернулся и направился в сторону дома, сказав напоследок – а насчет презрительный взглядов не беспокойся, у меня есть идея, что с этим можно сделать.

На этом закончился первый бой с Учителем, последующие дни напоминали предыдущие, разве что первый месяц, мальчики каждое утро приходили побитыми, а я стала замечать, что презрительных взглядов в мою сторону стало меньше, да и героем меня перестали называть, так как в деревне появился новый, гораздо более интересный слух.

Империя развязала войну где-то на Юге.

День сменялся днем, раз в неделю, мы проводили бой с Учителем Илаем. Ни один из них не закончился победой, но мы научились держаться дольше одного удара от мужчины. В какой-то момент, Иэясу предложил Учителю сражаться одновременно против нас троих, и мужчина согласился.

Это ничего не изменило. В один из дней, Тацуми принес из дома книгу по боевой тактике и с того момента наши бои против Учителя кардинально изменились. Вместо того, чтобы вразнобой нестись против него, мы начали применять различные маневры из книги. Учитель Илай сначала удивился, а потом, рассмеявшись, сказал, что знает ту книгу от корки до корки, так как в прошлом служил в армии. В итоге, это снова не помогло, и мы решили строить собственные тактики боя.

Через полгода, Учитель объявил о начале уроков с оружием и выдал нам короткие мечи. Мы стали учиться фехтованию, а наши бои преобразились. Теперь вместо кулаков, мы держали оружие, а мужчина, будто насмехаясь над нами, стоял на месте и парировал одновременно все три наших клинка.

На одном из собраний группы, Тацуми предложил новую тактику, с который мы быстро согласились. Мне предстояло стать поддержкой для друзей, поэтому я выбрала лук, все равно ближний бой мне давался плохо, страх получить удар всегда перевешивал уверенность.

Иэясу выбрал роль защитника группы, а Тацуми собирался атаковать. На следующее занятие по Оружию, я пришла с луком и колчаном стрел. Взяла их у отца. Тацуми принес меч, полученный от Старосты на день рождение, а Иэясу выковал себе длинный меч и маленький щит, который назвал баклер.

Если вид мальчиков Учитель проигнорировал, то посмотрев на меня, раздраженно приказал:

– Снимай это все, ты не будешь пользоваться этим оружием.