Граф Ушаков. Том 2

Я не понимаю, что это может значить, тем более Иван Царевич…

- Это здесь не при чем. – Тут же отмахнулся профессор. – Идем, я должен во всем убедиться лично.

Закатив глаза к потолку, я послушно пошел за профессором, показывая тому найденные мною колонны. Арсений Павлович начал внимательно их осматривать. Закончив осмотр первой, он подошел к соседней, где стихия не соответствовала изображенным рисункам.

- А ведь и правда. – Хмыкнул Мансуров, проведя рукой по одному из высеченных рисунков, что изображал пляшущих вокруг огня человеческие фигуры.

– Здесь явственно чувствуется стихия воздуха, хотя каждое изображение кричит о стихии огня. Осталось понять, что делать с найденными колоннами.

Все вновь собрались, только на этот раз уже у походного костра, на котором готовился наш ужин. Ребята потягивали запасенные напитки из фляг, жандармы же с любопытством прислушивались к обсуждению, не забывая внимательно смотреть по сторонам. Кто-то один из них, постоянно совершал обход нашей компании по кругу, вроде дежурного патруля.

- В общем, имеем мы такую картину. – Резюмировал профессор, закончив рассказ о соотношении колонн к стихиям.

- Семь основных стихий. – Задумчиво пробормотала, сидящая рядом со мной Мария. Я вообще заметил, что девушка старалась, как можно чаще бывать рядом со мной. Приятно, если честно. – А напомните нам, что было написано на том кубе?

- Испей из этого сосуда, напиток Асом восхваленный, откроется тебе дорога, ведущая к мечтам. – По памяти процитировал ей я.

- Триединый! Да как это вообще может быть связано?! – Возмутилась девушка, скорчив недовольную мордочку.

Ох, какая же она милашка. Тьфу ты! Что за мимишность?! Откуда это вообще во мне? Вроде ни Ярополк, ни заикающийся Ярослав, подобным не страдали.

- Давайте посмотрим, что изображено на колоннах. – Предложил всем Илья. – Думаю, что в самих изображениях мы и можем найти ответы.

Вся группа сгрудилась вокруг Арсения Павловича, который начал выводить на планшете изображения колонн. После чего начал переводить тексты и изображения, давая возможность всей группе понять, что же там изобразили древние резчики по камню.

- Так, ага. Начнем с колонны огня. – Профессор прокашлялся и начал переводить. – Огня стихия обогреет, накормит, защитит. Мы в танце призываем огонь к нам добрым быть. Огонь же может покалечить, неосторожным будешь – он убьет, иль боль мучений принесет. Но посмотри, как пляшут язычки, маня, пустится в пляс. Огонь потушит лишь вода, она не враг, но равновесие приносит.