Ученик Вечного

 

Я же у костра сгорал от стыда, так как реально, зачем я их с собой взял? Ведь никаких планов на них не имел, кроме подросткового импульса из-за того, что мне понравилась девушка. 

Момочи задумчиво кивнул и посмотрел на меня. Странно, но в его взгляде не было досады о том, что я их утащил в неведомые дали. 

- Спасибо пацан. – Наконец вытолкнул он из себя, что далось ему с трудом. – Чувствовал я, что на том месте мы и должны были умереть. Хоть утащили вы нас против воли и хорошо приложили, но не покалечили и не убили.

Понимаю, что Мастер разумно учит своего ученика, чтобы тот понял принцип выживания и взаимодействия с окружением. Теперь понимаю, почему ты, молодой, ещё при мастере. Молодой ты, неразумный пока. 

И он без задних мыслей поклонился слегка в сторону Учителя. 

- Хоть и выглядишь ты молодо, но необычайно разумен. Но не буду больше задавать глупых вопросов, можно у вас взять немного соли и, если имеется, перца, да пойдём мы. 

- Ваше решение.

– Пожал плечами мастер и выложил перед Забузой мешочек с несколько большим содержимым. – Тут ещё немного еды, приправ, мелочи, которые пригодятся. Удачи желать не буду, сами опытные. 

Взяв котомку, Забуза махнул рукой и отправился в сторону леса, с ним рядом уходила растерянная немного от ситуации Хаку. 

Как только они зашли в лес, мастер взмахнул рукой и пространство покрылось рябью, теперь, ушедшие шиноби нас не смог найти. Умения учителя меня как всегда поражают. 

Учитель посмотрел на меня с ехидной улыбкой.

 

- Ну что, ученик, как тебе опыт? – Я же под его взглядом только и смог, что махнуть рукой. Ведь действительно, опыт получил отличный…

Глава 14

После того, как мы остались на той поляне на несколько недель, я понял, что ранее учитель меня ещё жалел. 

В этот раз, мастер установил вокруг поляны каменные обелиски, покрытые огромным количеством странных знаков, которые светились изнутри синим, переливающимся светом. А это обозначало, что энергии в них вложено было просто немеряно.

И всё это для того, чтобы сдерживать меня внутри круга обелисков, в облике Демона. При этом, учитель, сидел у костра за периметром и швырял в меня миниатюрные дротики, которые очень болезненно жалили, при этом заставляя меня медитировать в форме, для которой нужны ярость, гнев, огромный спектр негативных чувств. При этом от медитации я не должен был потерять контроль над формой, вновь став человеком.