Невозможное возможно...

Вот и я сошёл с ума, но несколько в другой ипостаси, увлекшись эпохой викингов. Благо, что статью и силой бог не обидел. Да ещё я и в спортзале позанимался. Подправил так сказать, что природа мне не долепила. Не то, что у меня сейчас…а это прямо какая-то насмешка Локи.Не зря его богом шуток и розыгрышей называли. Из отличного тридцатилетнего тела, попасть в шестнадцатилетнего хиляка. Да ещё с очень неясными к выживанию перспективами. Чем дальше я осваивался в этом мире, тем понимал, что просто не будет…если вообще… что-то у меня и будет.

- Ты на среднего брата не обижайся. Он несколько растерялся – между тем стал убеждать меня старший Данила. – С девушкой у него проблема, отец умер, да ещё и ты в армию завербовался… и всё в одно время. Вот он и растерялся…и грубить тебе начал.

- А что в «этой» армии выдавать снаряжение и оружие не будут? – в очередной раз, примиряя шлем, спрашиваю брата. Тяжелый зараза…вот как в таком комплекте я буду двигаться? Чувствую себя как в неподвижный манекен на выставке…или как в консервной банке.

- Ты что контракт не изучил? Пока учишься…то нет. Еще не известно, кем ты в армии будешь. А что выдадут…сам знаешь… какое, так за него сразу и вычитать будут из твоей зарплаты. Да ты не боись. Я договорился, что бы тебя направили на юг – подмигнул мне Данил.

- Почему туда? – и тут же пытаюсь найти в памяти Ивана информацию. К моему большому сожалению, на темуустройства окружающего мира мало что у Ивана есть.

Он явно не собирался сейчас покидать отцовский дом. А со временем…всё слишком быстро меняете в этом мире.

Ну, всё же что-то же должно остаться? Он, что в школе не учился? Или двоечником был? И тут я понял…что тут и школ, в нашем понимании то и нет. Дед заранее оплатил учебу Ивана в одной из небольших частных небольших школ для одаренных не дворян, куда Иван ходил три года. Само занятие семьи Матвеевых подразумевает наличия хоть бы начального образования. Там Ивана учили писать, читать, считать.

Распознавать языки ушедших, а так же основам магии. В образование входило различать разные артефакты, в том числе и бытовые и осторожности при обращении с ними. Немного уделили внимания правилу поведения, этикету и немного рассказали, кто и как живет вокруг Москвы…и на этом всё.

И это ещё очень хорошо по сравнению со своими сверстниками. Многие его знакомые по ремесленному кварталу…тот же булочник, не мог позволить своим детям и этого.