Том 1 "Пробуждение" – Том 2 "Принятие"

Перешёптывания и полоскания внешности и былых заслуг предыдущего хозяина тела не прекратились, однако их количество разительно уменьшилось, потому как все поспешили в школу.

В этом мире в учреждениях дошкольного, школьного и, вообще, всего образования, существовала балльно-оценочная система. Общие све́дения об этом, Шон узнал ещё несколько дней назад, когда «дорвался» до всеобъемлющей цифровой паутины.

С малых лет, дети получают баллы за своё упорство в учёбе, спортивные успехи, поведение, но главное спарринги и соревнования.

Последние два пункта разрешены во всех трёх видах школ, но формальная практика — без начисления баллов, используется даже в детских садах.

До перехода в старшую школу, классы имеют смешанный характер. То есть, обучение не является профильным или специальным: дети с активным Квата Геном, учатся вместе с пустыми и постигают общий материал. Пертурбация происходит в старшей школе: подростков перетасовывают, заранее предрекая их последующий жизненный путь.

Возможностей использования набранных баллов великое множество, но акцент смещён в пользу дальнейшего места обучения, работы.

Это напрямую зависит от рейтинга, спроса, финансирования, перспектив, заработной платы и т.п. В целях функционирования созданной системы, принцип начисления баллов един во всей Империи.

Конечно, можно выдержать жесточайший конкурс и попытаться своими силами (без необходимого числа баллов) поступить в учебное заведение или устроиться на работу, однако, на практике, это практически невозможно сделать.

Вся школьная жизнь крутится вокруг заработка баллов. Так, к примеру, во всех школах мира не используются деньги, потому как посетить репетитора, дополнительный урок, купить канцелярские принадлежности, сдать автоматом переводной экзамен, контрольную, да даже покушать в столовой или кафетерии, что имеются во всех школьных учреждениях Империи, можно только за лично заработанные баллы.

Реформа об образовании была скорректирована с одной целью — дать Империи, стране, федерации как можно больше гесшенов.

Влившись в основной поток учеников, Шон плавно переместился в отведённый зал, где столкнулся с первой проблемой — сидячих мест на всех не хватило.

Подросток предположил, что в рамках устоявшегося процесса обучения, это может являться частью привилегии сильных или успешных.

Звучит бредово, но не более чем-то, что парень прочёл недавно в интернете о выживании учеников в стенах образовательных учреждений.