Том 1 "Пробуждение" – Том 2 "Принятие"

Почему набрала на рабочий телефон, у тебя разве нет моего личного номера? Кстати, мне нужно с тобой поговорить в ближайшее время. Да, это касается Шона Мори. Как это он больше не носит эту фамилию? Асахи, ты же понимаешь, что с ним теперь будет?

Глава 9 "Она забирает лучших"

После посещения медицинского кабинета Шон зашёл в туалет, чтобы умыться, влажной рукой обтереть одежду от пыли и попытаться смыть с волос следы запёкшейся крови, после чего его путь лежал в лекционный зал.

В голове юноши никак не укладывались слова директора, о том что все участвующие в драке получат письменное замечание с отметкой в личном деле и по минус 30-ть баллов личного рейтинга.

Помимо уже сказанного, Эджиро-сан предельно ясно дала понять, что любые конфликты должны решаться на школьной арене, посредством вызова оппонента на бой.

Исходя из услышанного, Шон сделал вывод: школа поощряет борьбу, в любом её проявлении.

Бывший курсант, после минувшей лекции профессора, где тот рассказывал об истории появления гесшенов и имеющихся проблемах понимания природы дара догадывался, для чего всё это делается.

Тем более учитывая тот факт, что все правила были установлены специальным управлением по делам образования.

Дойдя до цели назначения, Шон, предварительно постучав в дверь лекционного зала, потянул ручку на себя.

— Потому, важно уделить время своему партнёру, узнать пределы его дара, или способностей, в случае ассиса, — услышал старшеклассник затихающие слова лектора.

Все взгляды присутствующих школьников из пяти классов (A,B,C,D,F) пересеклись на опоздавшем старшекласснике.

Шон выглядел неважно: в кровавых пятнах на бинтах, лицо опухло, синяки по всему телу, гематомы, форма измята, местами на рубашке и пиджаке не хватало пуговиц, волосы же имели светло-коричневый цвет.

К сожалению, юноша успел только к середине урока. Последний проводился в формате лекции и сразу для всех школьников первого года обучения старшей школы. По этой причине, выбор учебного совета пал на большой, лекционный зал, что также имелся и систематически использовался по прямому назначению в частной школе Куросаки.

За кафедрой стоял мускулистый японец, облачённый в привычную, для глаз бывшего курсанта, пятнистую форму.

— Разрешите? — сделал Шон шаг внутрь помещения.

— Можно китайца за яйца! Нужно говорить, разре... — учитель резко остановил привычный поток избитых фраз. В прищуренных глазах военного, в этот момент читался диссонанс.