Несущий бурю. Том I

Хотя, что со мной сделает Шарлотта, как думаешь?

— Силу она сдерживать не умеет, да от неё и не потребуют. Долго тебя целители будут латать. Долго и нехотя, — оскалился он. Ожидаемо. Плохо для них.

— Ясно. Буду ждать даты, поскольку мы не назначили. Даже хотел бы поскорее с этим покончить.

— А нам ведь отказал, мол слабый пока.

— Ради вкусной ставки можно и пренебречь осторожностью. В экономике это называется платой за риск.

— Последний вопрос, раз уж мы пересеклись, — хмыкнул Марвин — Чем закончилось с Бейкером?

— Ничьей.

Оба выдохлись, а там и инструктор Вирра рядом оказалась, похвалив спарринг.

— Лжёшь?

— Можешь сам у него спросить, — опять же пожал я плечами.

— Что ж, до завтра, забывший своё место барон, — сказал он и побрёл прочь. Я же сделал вид, что отошёл от окна. А когда тот удалился, стал проверять раму. Ух, а ведь правда — открытая часть механизма запирания есть. Тут не банальная защёлка внутри, а целый хитрый механизм, плотно закрывающий окно. Подозрительно!

Но исправить не могу.

А потому закрыл окно и небольшим заклинанием, быстро выуженным из памяти, буквально сплавил материал оконной рамы и самого окна. Незаметно, как будто на клей посадил. Смогу при желании отделить, зная, где сплавил, но теперь окно не открывалось. А если по нему сильно ударят — услышу и проснусь.

Продолжил свои тренировки, а потом улёгся спать. Утром опять, второй день подряд, высшие для местных разделы математики.

— Ларсен, думаешь, перестал быть нулёвкой и можешь прогуливать? Реши, это было вчера, — раздражённо сказал преподаватель.

Поднял взгляд, со вздохом вышел и решил всё написанное на доске в полной тишине.

— … Правильно, садись. Но не думай, что всё выучишь из учебников.

— Это точная наука, главное — разобраться. Этот уровень математики лёгкий, — сказал я, уже уходя.

— Что сказал?! Ладно, решишь это, и можешь до конца года не посещать, клянусь Солнцем!

О, а вот это интересно. Преподаватель сам быстро стёр с доски и стал старательно выводить малость нестройные обозначения, буквы и цифры.

Не виню их: этим людям не приходится всю жизнь работать с формациями магии. А формула… не припомню этого в учебнике. Более высокий уровень. Унизить меня хочет.

Взял у довольного преподавателя мел и стал быстро выводить решение. Основы математики схожи, логика одинакова, остальное — мелочи. Хотя писанины много, минуты полторы исчерчивал доску.

— … Правильно, — тихо проговорил он.