Десять тысяч стилей

Мальчик слышал, что в Школе Мысли, третьей школе Сильнара, обучение идет всего год.

У тех, кто не успел сдать предметы за первый год, в дальнейшем были большие проблемы. Им нужно было заниматься по программе второго года, при этом продолжая учить предметы первого. Ливий видел таких учеников. Мешки под глазами, бледная кожа – на лицо явный недостаток сна. Жуткое зрелище.

Сейчас Ливий был где-то посередине со своим уровнем знаний, и он стремился подтянуть их сильнее. Выходило неважно. Почти все старались, но учиться по 10 часов в день сложно даже взрослому человеку, что там говорить о детях.

Но вот игра с запоминанием Ливию понравилась. Он начал ходить туда регулярно, потому что чувствовал – это полезно. У мальчика всегда была хорошая память, а усердия было даже больше, чем надо, поэтому игра пусть и медленно, но подчинялась ему. Сначала десять квадратов, потом двадцать, тридцать. Вскоре их было уже пятьдесят, и мальчик не планировал останавливаться. Он понял основной принцип, и теперь увеличение количества квадратов было только вопросом времени.

– Ты делаешь успехи, ученик номер двадцать.

Ливий рассказал материал, и под одобрительные слова мастера-ученого пошел обратно на свое место. Когда количество квадратов на столе Быстрой памяти перевалило за семьдесят, мальчик понял, что учиться, оказывается, очень легко. Материал запоминался почти моментально, поэтому Ливий стал проглатывать книги одну за другой, сдавая все необходимые темы. А как только учеба из тяжелой рутины превратилась в легкое развлечение, то мальчику даже стало интересно учиться.

Он стал ходить в библиотеку. Местный заведующий немного удивился, но тут же показал Ливию где и что находится. В библиотеку иногда захаживали люди, в основном – мастера-ученые, но иногда попадались ученики. Многие из них были на низших позициях в группах, они знали, что скоро вылетят, поэтому пытались напоследок урвать ценные испытание. Ведь исключение из Сильнара – это еще не конец света. С хорошим образованием ты можешь устроиться в помощники к какому-то лавочнику, что для подростков – огромный скачок к сытой жизни.

– Что хочешь почитать? – спросил заведующий.

– Не знаю, я первый раз в библиотеке. Читал только то, что нужно было на занятиях. Можно что-то про боевые искусства? – спросил Ливий.

– Конечно, это же Сильнар. Чего-чего, а литературы про боевые искусства здесь предостаточно, – сказал монотонным голосом заведующий и указал на нужную полку.