Инопланетянин с душой землянина…

Я, когда изучал другие страны, не нашел ни одной страны, где человек всю жизнь имея постоянную работу, не заработал бы себе комфортный отдых. Чтобы иметь возможность путешествовать, посмотреть на мир. Да…

– Подожди, у нас в правительстве бьются, уже который год, над повышением благополучия жизни пенсионеров.

– Такими темпами улучшения дождетесь не скоро.

Удивительное ваше поколение. Только родились – война, разруха, восстановление страны, потом всякие реорганизации хозяйства. Борьба за власть, переворот, распад государства с более – менее отлаженной системой.

Государство развалилось, рассыпалось как сухой песок в руках.

Сейчас один человек старается наладить какую-то мало-мальски работающую систему управления государством. Но слишком мало у него таких отчаянных и самоотверженных, как он помощников. Слишком большая и разнородная территория вашей страны. Но вы, верите, надеетесь и терпеливо ждёте перемен. Я думаю, что не зря ваши ожидания. Уже маленькие росточки этой надежды пробиваются сквозь бурьян сорняка.

– Что-то мы с тобой, всё время, скатываемся на какие- то грустные мотивы жизни.

– А как же жить, не думая о лучшем. Ведь вся Природа старается, варьирует в своих экспериментах, пытаясь получить наилучший результат. Я слышал, например, есть галактики, где Природа проводит эксперимент по выращиванию более сложных субъектов, чем вы.

– А ты думаешь, что чем сложнее, тем лучше?

– Не знаю

– Какой же в этом случае может получиться человек? – рассуждал я, – какими он может обладать способностями?

– Почему человек? Может какая-то другая форма жизни.

Ваша оболочка человека очень хрупкая – практически вода и немного полимера. Чуть-чуть недостаточно поступает воды в организм и всё – он уже погибает. Мне кажется, это очень неудачное решение Природы.

– Ну, почему же,– обиделся я за человека, – это не такое уж и плохое создание.

– Живет по времени всего один миг, – продолжал собеседник. Едва накопит чуть-чуть знаний, опыта, его сразу на свалку, на пенсию.

У него ещё много знаний и опыта, но он не успевает передать их следующему поколению. Да, и следующее поколение не торопится принимать эти знания. Общество с большим усилием вталкивает эти знания в особь, которая находится в самом расцвете сил и необузданной энергии. Эффективность процесса обучения – как к.п.д. у паровоза.

– А что ты предлагаешь?

– Ну, мы при выращивании будущего Энергоида сразу единовременно вкладываем в него всю накопленную нами информацию.