Я - Роран. Книга 1.

— Фаво... да ну нах! — округлил тот брови. — Ты?

— Так точно-с...

Он лишь хмыкнул, почесал лысую макшку, развернулся и ушел прочь, добавив напоследок:

— Завтра покажу тебе одно местечко... посмотрим, на что ты годишься... — хмыкнул он уверенно. — А на сегодня у меня другие планы... поинтереснее...

«Начинается... режим пьяного мастера включен...» — подумал я и улыбнулся, взглянув на небо.

Солнце уже зашло так высоко, что я судорожно достал телефон и взглянул на время:

9:35 АМ

«Меня ждет моя милая школа.

..»

Цифры на часах говорили лишь о том, что мне пора в школу. Я сложил повседневную одежду в мешочек, достал изорванную школьную форму и оделся в нее. Закинув немного маны на исправление сутулости, я размял плечи, причесал пальцами волосы, вымыл лицо водой из озера и направился на учебу, по пути думая о том, как явлюсь на школьную вечеринку в таком «наряде».

Та должна была состояться сегодняшним вечером.

Глава 13

— Его здесь нет, Коджи! — рявкнул шрам, схватив парня за воротник.

— Мы уже все квартиры этого дома обыскали, сука!

— Ты чего, хотел нас одурачить, Коджи? — хмыкнул, оскалившись, татуированный, стоявший рядом. — Бесстрашный парень, я смотрю... может ему тебе сломать?

— Нет, мужики, я правда не знал! — отвечал Коджи, морщась от ожидания удара по лицу. — Я знаю, где его школа, я могу назвать адрес, а вы просто поговорите с ним там. Годится?

— Мне проблемы с детьми аристократов не нужны... — процедил тот. Посмотрев с минуту на парня, он не выдержал, отвесив Коджи мощную пощечину.

Тот свалился на землю, схватившись за щеку, и попятился к стене.

— Ты пойдешь туда и узнаешь, где этот сопляк живет, что делает и чем, блять, дышит, ты меня понял?!

— Я понял, понял! — выставил тот ладони. — Только не бейте, он не должен видеть побоев...

***

Дойдя до здания школы, я снова оглянул территорию. До урока оставались считанные минуты, поэтому на территории старшей школы практически никого не было. Я вошел в здание, забрался на свой этаж и спешно вошел в класс, не глядя на достающих школьные принадлежности учеников.

Весь путь от парка до школы я старался выдумать тактику поведения, так как не знал, чего от них ожидать.

На самом деле мнение о школе у меня к третьему дню сложилось не худшим образом. Подобная ситуация с возвышением сильных и принижением слабых была и в моем мире тоже. Первокурсники практически не были вовлечены в разборки вторых и третьих курсов.