Спасти злого лебедя

Неожиданно офицер рассмеялся, густым и тёплым смехом:

- Ничего, вырастешь, Артемка, дашь каждому в зубы по ниточке и как-нибудь расколдуешь!

Артём тоже засмеялся, он представлял, как люди скачут по воде удивленными колбасками и просыпаются в холодных солёных волнах, а над ними парит добрый зубатый лебедь.

Комментарии

Ирина МитрофановаМосква

Дата : Пт ноября 15, 2013, 16:31:21

Моей первой реакцией на этот раз было: "Классный глюк, ночью приснится - не отмахаешься":). Какой-то глубокой идеи в этой остроумной страшилке, на мой взгляд, нет.

Но весьма оригинально.

Галина Мальцева-МаркусМосква

Дата : Пт ноября 15, 2013, 19:59:09

ох, мне так много хотелось сказать автору, когда я читала... особенно про возраст мальчика. То мама не выпускает его ручку и он семенит - годика на три), то он вдруг в сумерках и ночью с куском мяса бегает один на пристань. То говорит детским языком, то знает слово "волонтеры" и произносит мудрую речь:- Я за лебедя рад, – тихим голосом сказал мальчик, – мне из-за них грустно, – он неясным жестом кивнул в сторону людей заполняющих набережную неуютными тенями.

– Такое чудо прямо перед ними произошло...Но все это было бы ничего, если бы ни странный, какой-то садистский способ насильно научить свободе! после рассказа сидишь, обалдевшая, и думаешь - а нитка осталась у лебедя в зубах? и мясо на нитке в желудке?Идея, наверное, Ирин, как раз был добрая и нравоучительная, но воплощение - действительно похоже на кошмар.

Наталья БаеваМосква

Дата : Сб ноября 16, 2013, 15:19:58

)) Галь, а где ты увидела, что мальчик на пристань бегает ночью? И что он знает слово "волонтеры"?)У меня как раз первая реакция была другая: какая необычная идея и как здорово воплощена! Если опустить возрастную несуразицу (что, кстати, легко было бы исправить - просто расширив временные рамки рассказа), это одна из немногих сегодня попыток показать активного героя (тем более, такого маленького), который может сам принимать решения и воплотить их в жизнь.

Дело ведь не в том, чтобы "насильно научить свободе". Это не о свободе. Это о способности к выживанию, к которой иногда надо подтолкнуть и насильно. Вместо того, чтобы бесконечно кормить привыкшего клянчить лебедя, мальчик сделал для него по-настоящему доброе дело: научил летать и, значит, добывать еду самостоятельно. Злой-то лебедь не просто так, а как любой зависимый от других и не реализовавшийся в жизни человек. Это злоба инвалида, в данном случае, морального. Так что рассказ А.