На нашем сайте вы можете читать онлайн «Академия "Азира-Малерия". Том 2». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Легкое чтение, Фэнтези, Городское фэнтези. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Академия "Азира-Малерия". Том 2

Автор
Краткое содержание книги Академия "Азира-Малерия". Том 2, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Академия "Азира-Малерия". Том 2. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Александр Шапочкин) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
История с нападением и похищением подруг, вроде бы как закончена, а впереди, замаячили вполне себе мирные деньки, полные магии, студенческой жизни и новых отношений. Однако, не такую «рутину» на которую он в тайне надеется, готовит Виктору Александровичу Графову будущее. И в нашем мире и в мире Академий, вокруг его персоны начинается какое-то нездоровое шевеление. Быстро появляются новые влиятельные друзья, как и враги, да и новые «родственники» из других измерений начинают проявлять к парню непонятный пока никому интерес. К тому же на родине у эльфийки Эльдлит, пусть даже она того и не ожидала, тоже далеко не все рады её необычным выбором своего будущего мужа!
Академия "Азира-Малерия". Том 2 читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Академия "Азира-Малерия". Том 2 без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
— Да собственно, будто в родной Институт вернулся, — усмехнулся я. — Магия… ладно, это собственно и есть предмет обучения. А вот фантазия у тех, кто делал местные аудитории, это конечно… да! Дома то у нас всё утилитарно и консервативно было, как собственно на «Боевых чарах». Стол препода, за ним доска, а студенты сидят на партах перед ним. А максимум же… аудитория в виде форума. Но тут…
— Как я понимаю, «Боевые чары» в том классе будут вести у нас только первое время. Покуда мы, синие и красные своими силами от корпуса, до основной территории этого факультета не научимся добираться.
— Разумно, — кивнул я. — Вы там что-нибудь уже решили по поводу вечера?
— Да, я организовал наших ребят. Из тех которые местные, — кивнул Сау-Мергот.
— Так-так-так, — внезапно перебил его практически мой голос, а дорогу нам, а так же следующей за нашей парочкой девочке-птице с кошкой и ещё нескольким ребятам, в том числе и синеволосому, заступила десятка Рафрвафовцев с красными элементами на своих мантиях и с волшебными палочками в руках. — И кто же это тут у нас… О! Безродный, не одарённый вор Магии, со своими друзьями-еретиками! И что же вы делаете здесь, где учатся нормальные праведные волшебники?
Естественно, что это был наш Чванливый.
— Вор Магии? — с удивлением посмотрел на меня Суа-Мергот. — Ты действительно можешь забирать манну из чужого источника? Это очень крутой дар…
— Не, — лениво покачал я головой.
— А-а-а… — немного разочарованно протянул мой приятель. — Жаль…
— М-м-м… Скажи, — поравнялась со мною с другой стороны девочка-кошка. — А этот парень… он твой брат? Или родственник? Вы так похожи…
Ничего общего между собой, а тем более собой после становления практикующим и Чванливым, я если честно не видел.











