РОСТЕРИЯ 1

К счастью, наружность каким-то чудом совпала с внутренними качествами, то есть, МФМУ оказался одним из лучших московских университетов, посвящённых физике и математике (откуда и пошла данная аббревиатура). Сейчас у Маргариты выдалось свободное время между уроками (в смысле парами, никак не запомнить), и она смотрела в окно, облокотившись на широкий каменный выступ. В помещении стоял умеренный гул голосов, гораздо тише, чем некогда в школе. Видимо, здесь учились люди уже более взрослые и цивилизованные, что не могло не радовать.

Если постараться, абстрагироваться от шума и сосредоточиться, то с помощью воображения (благо, его у девочки хоть отбавляй) можно озеленить каменные джунгли и представить, что она в этом дворце одна, юная принцесса. Смешно, Ритке уже семнадцать с половиной лет, а она играет в принцессу. Девушка воровато осмотрелась, словно бы убеждаясь, что никто не догадывался о её мыслях, и вернулась к своим фантазиям.

 - Мечтаешь, Маргаритка? – раздался голос за спиной, и студентка, отвлекаясь от созерцания своих владений, обернулась.

В глаза ей бросилось кисло-синее пятно. Она сморгнула. И перед ней волшебным образом появился невысокий улыбчивый парень с татуированными руками и экзотическим цветом причёски.

 - Хм, здравствуй, - кивнула та, тщетно пытаясь вспомнить юношу.

 - Не смущайся, ты со мной не знакома, - успокоил Риту мальчишка и протянул руку, - меня Андрей Масленцов зовут.

Девочка осторожно пожала, но не ладонь, а пальцы юноши.

 - Я друг Никиты, - тем временем продолжал он, - и от него-то о тебе узнал.

 - Никиты?

Парень посмотрел на Риту с весёлым сочувствием, как бы странно и несовместимо это ни звучало.

 - Да, вместе с которым ты сдавала экзамен по физике, - девушка сразу заулыбалась и покивала, - ты, кстати, знала, что он тоже хотел поступить в этот же университет, но баллов не хватило?

 - Нет, не знала, - честно ответила та.

 - Да, на факультет энергомашиностроения… Прости за навязчивость, а ты на каком факультете?

 - Ракетно-космическая техника.

 - Ого, очень… Смело.

 - Да, но скорее всего я вряд ли пойду работать по специальности…

 - Меня скорее удивило бы обратное, - ухмыльнулся Андрей.

 - Я бы хотела работать учителем физики в какой-нибудь специальной школе, гимназии или институте, но мы с родителями решили, что если я поступлю на это направление, у меня будет гораздо больше возможностей, в том числе и преподавательство.