Кровь предков

А ещё люди, во всех своих проявлениях: ведьмы, чернокнижники, некроманты. Поэтому у нас в школе и заведены такие порядки, в будущем, в тёмных мирах вы скажете нам спасибо. Когда сможете выжить в схватке с тем же хитроумным дроу. - Учительница прошлась взглядом по притихшим ученикам. - А теперь приступим к первому уроку.

   - Темой нашего первого занятия будет строение оборотней. - Она снова нас оглядела. - Вашему курсу повезло, среди вас есть представители практически всей хищной фауны нашего материка.

К тому же есть элитные оборотни обоих полов. Оборотней мы будем изучать пять уроков, и для начала мне понадобится медвежий представитель.

  Казалось, что она глядела прямо на меня, через минуту она указала на меня пальцем.

   - Ты, на галёрке, иди сюда! - И повернулась к остальным. - Сейчас вы увидите элитного медвежьего оборотня. Прежним курсам приходилось рассматривать их на плакатах, но вы увидите наяву.

Затем мне нужны представители элиты и других видов, но время у нас не резиновое, так что, обойдёмся на сегодня медведями и тиграми. Вы девушка тоже идите сюда.

  К доске с первой парты вышла Оксана. Блин, ну почему мне сегодня так не везёт? Девушка уже вполне пришла в себя после марафона, и глядела на меня тем же ненавидящим взглядом, что и в санчасти. Я встал у доски за два метра от неё, Костя с галёрки весело стрелял глазами в сторону Оксаны, мол, не робей, подойди поближе! Но подходить ближе мне отчего-то не хотелось, между тем, учительница остановилась напротив меня.

   - Молодой человек, не подскажите ваше имя? - спросила она, с интересом разглядывая меня.

   - Бероев Михаил.

   - Так вот, Михаил, не можете ли продемонстрировать нам все свои формы по очереди? А остальные будут рассматривать вас, и конспектировать мои объяснения. Я вас надолго не задержу, час вы и час девушка.

О конспектах можете не беспокоиться, потом перепишите у друзей.

   - Хорошо, а с какой формы начинать? - спросил я её.

   - Для начала с боевой, а затем по порядку до полностью звериного облика. - Учительница повернулась к классу. - Всем приготовиться писать, я дважды не повторяю!

  Я собрался было вызвать ощущение ГОЛОДА, как в моём сознании зазвучал голос Малыша.