Учитель под прикрытием.

Я медленно снял чары, позволив несостоявшимся беглецам вернуться к товарищам.

- Понимаю, вы ждали не меня, - заговорил я. – Да и мне, если честно, не с вашей группой предстояло начать работу. Но я действительно новый преподаватель. Сегодня я временно заменяю мастера Горбжеща, а завтра… хм… завтра будет завтра. И у нас по плану пентаграммостроение. Староста кто? 

Студиозусы переглянулись:

- Э-э…кто?

- Понятно. Старосты нет. Вот ты им и будешь, - я ткнул пальцем в парня, который осмелился открыть рот. 

- Чего? – попятился тот.

- Староста, - терпеливо объяснил я, - это человек, который отвечает за дисциплину в группе. Который следит, чтобы все учащиеся пришли на занятие и докладывает наставнику о том, кто отсутствует и по какой причине. На старосте лежат обязанности помогать преподавателю во время занятия. Он же выполняет его мелкие поручения, ну и… остальное позже. Странно, что вы, доучившись до второго курса, не выбрали старосту группы.

- А нам никто не говорил, - возмутился парень. 

- И вы решили, что обойдетесь без лишних проблем.

Да, вот только проблемы не обойдутся без вас…Итак, все на месте? Нет больных, опоздавших или прогульщиков? 

- Э-э, - новоиспеченный староста затравленно огляделся по сторонам, чувствуя, что попал, - ну, есть…

- Кто?

- Вам фамилии назвать? 

- Составьте список группы, выделив тех, кто не пришел и в скобочках укажите причину отсутствия, - смилостивился я. – Уважительными причинами считается болезнь, смерть, приказ ректора или записка от куратора группы, почему он снимает этого ученика с занятий и на какое время.

Причина «решил под шумок смыться, поскольку препод вовремя не явился на занятия» уважительной не считаю. Вот если бы удрала вся группа…

У студентов отвалились челюсти.

- А что, так можно было? – просипел староста. Судя по выражению его лица, я только что сломал всю систему. 

- Можно. Но не с моих уроков. 

- А почему? – поинтересовался кто-то из парней. 

- Потому, молодой человек, что лучше вам этого не знать, - я постарался повторить улыбку своего наставника.

– Помните поговорку: «Меньше знаешь – крепче спишь?» Это наш с вами случай. А чтобы отбить охоту узнавать, могу намекнуть, что один студент пару лет назад попытался со мной спорить и в результате попал под суд Инквизиции. А ведь я тогда преподавателем не был! Так… мимо проходил.

Слушатели хором сглотнули. 

- Ему повезло – отделался легким испугом и тремя днями карцера, - я улыбнулся еще раз.