Отражение

Я прищёлкнул пальцами, привлекая внимание поставленного в тупик моей логикой Макса, и, не сдержавшись, усмехнулся:

- Но, кажется, я знаю, как довести твою идею до совершенства. Просто отдых должен быть интенсивным.

- Это как? - Сумских что-то разглядел на моей довольной роже и забеспокоился.

- Ну, главная задача отдыха - забыть на время о делах? Интенсивный отдых - больше впечатлений. А это просто - нужно разделить действие с друзьями. Пойти в музей, на выставку, да та же прогулка или поход в “макдак” - только не в одиночку.

С друзьями гораздо лучше отрываться, я верно говорю?

Вообще-то, высказывание было как минимум спорно, но небольшая доза “очарования” придала словам нужный вес.

- Вау! Староста знает слово “отрываться”! - Алёна сделала “большие глаза”, - но на что не пойдёшь ради друга, эх… Я согласна!

А вообще, я мог бы и раньше додуматься. Читал же, что студенческая дружба - самая крепкая, да и сам же в шутку называл своих одногруппников “будущими светилами мировой биомедицинской науки”.

В каждой шутке - только доля шутки: конечно, многие “сойдут с дистанции”, но кое-кто останется учиться дальше и работать по специальности. Кто-то станет врачом, а кто-то - доктором наук и профессором. А это - нужные связи и опора в будущем, как и сказал Кабуки. Мой шарм пропадёт - но эффект хорошего отношения останется. Кто знает, как это сыграет в будущем, но иметь на несколько шансов больше точно стоит. 

Интерлюдия.

Интерлюдия.

- Ну что, Окина, надумал, или опять “не было времени”?

Мао, только переступивший порог личных апартаментов Кабуки, скривился будто пол-лимона разом откусил и теперь пытается прожевать.

- Почему я вернулся к вопросу “зачем мы всё это делаем?” именно сегодня? - Куроку, разумеется, без труда угадал мысли подчинённого, и сам же ответил: - Ну, может быть, потому, что я дал так сложно дающийся тебе ответ сам. Ты ведь внимательно слушал мою речь, ученик?

- Внимательно, сенсей, - со вздохом склонил голову учитель физкультуры.

- И что же ты услышал?

- Что мы можем достигнуть невероятных высот, - послушно сообщил японец.

Выбрать нужную фразу из не такого длинного выступления директора было несложно, а на память Мао пока не жаловался.

- И зачем нам достигать невероятных высот, ученик? Ну, или, как ты тогда поэтично выразился - подняться на Олимп настоящей власти? Ведь могли бы остановиться на своём уровне и не рисковать. По крайней мере, не рисковать сразу всем.

- Не знаю, - подумав, честно признался ёкай.