Реальность Зур

Мастерс нажала кнопку, дверь отъехала в сторону, и выдвинулся трап. Только по этому одному признаку, можно было угадать, что корабль сделан для перевозки пассажиров.

— Садись. — внутри было хорошее освещение, совсем не такое, как в том истребителе, где были две предыдущие тренировки. Она кивнула на кресло первого пилота.

Сел, но ждал каких-то пояснений. Вместо этого, она устроилась рядом, показала, как поднять в воздух космолёт и уставилась на монитор перед глазами.

— Мастерс, это совсем другой корабль. — посмотрела на меня так, будто я сказал глупость — Я хочу сказать, что тут другое управление.

— Нет. — спокойно сказала она — Различия минимальны. Шлюз открыт, вперёд.

Спорить я не собирался, постарался найти похожие кнопки. Получилось. Всё же не зря открывал учебник, даже услышал звук двигателя, но вот подняться в воздух не получалось. Куратор невозмутимо смотрела перед собой. Я не понимал на что ещё нужно нажать или за что потянуть, и начал злиться. Она ни разу мне не показывала взлёт, как я должен понять, что делаю не так? Резко прекратил все свои действия.

— Ты не взлетел. — её односложные фразы, которыми она озвучивала факты, тоже стали выводить меня из себя — В конце месяца смотр, и ты должен быть лучшим. — снова отвернулась и добавила — Если не погибнешь раньше.

— Я знаю зачем вам это нужно. — она вскинула брови, хоть какое-то проявление эмоций — И я даже не против, ведь тоже имею свою цель. Но такой метод обучения, никак не поможет.

— Учу, как умею. — в голосе не было, ни злости, ни раздражения, только досада.

— Ну прежде, чем вы отправились на ту операцию, — я хотел объяснить, и не знал, как это сделать, не поминая трагедию — кто-то учил вас. Да, может у вас не было опыта, но знания, знания-то были? А как мне учиться, если и знаний никаких нет. В учебнике, что вы мне дали, слишком много ненужного. Пока я доберусь до важной информации, придёт время смотра. — её выдавало только то, что она сжимала ручку сиденья.

— Пересядь пожалуйста. — мы поменялись местами — Старайся запоминать с первого раза.

Вот тут, наконец, началось настоящее обучение. Она объясняла каждое своё действие, старалась делать всё не очень быстро, хотя часто забывала обо мне и двигалась на «автомате». Но всё же, в отличие от попыток угадать, чем не угодил орущей сирене, это было гораздо конструктивнее. Я бы хотел иметь возможность записывать, но приходилось запоминать.