Зачётка боевой некромантки

Рядом с Серхатом оказалась весьма вовремя, так как в зале раздался сигнал, призывающий всех присутствующих обратить внимание на ректора.

– Приветствую всех желающих принять участие в Весенних академических играх! Особенно меня радует, что побороться за победу в них решили практически все допущенные ученики. Прошу вас вести честную борьбу, и пусть победят сильнейшие.

В зале раздались аплодисменты и восторженные крики. Некоторые студенты даже выкрикивали обещания победить и посвятить кому-нибудь победу. Тут уже были разные варианты: от возлюбленной или матушки до любимого ботинка.

– А сейчас каждый из вас узнает имя своего союзника. До начала игр у вас будет достаточно времени, чтобы узнать сильные и слабые стороны друг друга и стать по-настоящему слаженной командой.

После этих слов ректор махнул рукой, и словно из воздуха около него появилась огромная ледяная чаша. Уверенным шагом к ней подошла магистр Врана и запустила внутрь руку, достав из чаши небольшой снежок. Он мгновенно растаял в ее руках, превратившись в облако пара, а на ладонях осталось две бумажки с именами.

– Первая пара – Пауль Фоксли и Лекса Найден, – объявила она. – Подойдите, чтобы получить подвески участников.

Из толпы в сторону преподавателей двинулись двое некромантов из моей группы, а именно староста и та конопатая девчонка, которая получила неуд от магистра Йоло. На ученические браслеты каждого повесили по круглому шарику. Обратно они шли вместе, о чем-то переговариваясь, а магистр Врана вытянула из ледяной чаши следующий снежок.

Не могу сказать, что церемония была захватывающей, поскольку имена учеников и их таланты были мне не знакомы. Я могла лишь по цвету мантии понять, каким видом магии они владеют. Комбинации были самые разные.

Иногда по залу раздавались восторженные ахи, но я не понимала, почему. Серхат пытался объяснять мне, однако из-за общего гула, царящего в зале, я слышала его через раз, и вскоре он забросил эту затею.

Студентам вторых и третьих курсов предстояло соревноваться между собой, в то время как четвертому конкуренцию создавали будущие выпускники.

Даже не знаю, кого бы я скорее хотела увидеть в качестве своего партнёра парня или девушку. Поскольку как от одного, так и от другого могли возникнуть проблемы.

Например, парень мог воспылать ко мне страстной любовью и начать ухаживать. Не зря же Изар называл меня красоткой.