Главы из истории Таама. Выбрать путь.

Все это тотчас вспомнилось Герману. Но подсказывать нельзя. Нехорошо. Нечестно.

— Какое бедствие, а?

― Что у вас происходит? ― к ним подошел учитель, — Совещаетесь?

—Просто мы уже закончили, — поспешно попытался оправдаться Рэй и наугад вписал в листочек последний ответ.

—Тогда сдавайте.

И учитель, к большому неудовольствию Германа, не успевшего завершить тест, собрал у них работы.

− Погодите забир-рать! Я отпечаток энер-ргии не оставил!

− Минус балл, оборотень. За незнание традиций учреждения, в которое поступаете.

Мы не принуждаем учеников обнародовать свои энергии, вплоть до получения диплома. При желании можно обучаться под псевдонимом, сохраняя тайну личности. Это спасает от позора в случае отчисления. Вы какое-нибудь имя на листке указали? Вот им вас и будут в Колледже называть, если поступите.

− Свое и указал! Пр-равила у вас - ер-рунда какая-то! Чего тут скр-рывать! – пробурчал Рэй. Он и не подозревал, насколько некоторым ученикам важен этот странный обычай.

Учитель его уже не слушал.

Другие абитуриенты тоже начали сдавать тесты.

— Теперь подождите снаружи. Те из вас, кто успешно ответил на вопросы, будут приглашены для устного собеседования.

— Как? Разве это еще не весь экзамен? — с тревогой подумал Герман, — Да я-то что волнуюсь? Все равно ведь не сдал! Из-за некоторых!

Он неприязненно покосился на оборотня. Тот, почувствовав взгляд обернулся и оскалил клыки.

—Р-р-р! Чего?

— Это я должен тебя спросить "чего?!" Ты зачем учителю сказал, что все готово, когда готово не было?

— А иначе нас бы просто выгнали за разговоры! Которые ты начал!

— Сам же помочь просил!

—Вот и надо было помочь!

— Подсказывать не честно!

—А, бор-р-рец за спр-р-раведливаость!

Неизвестно, чем бы закончилась эта перепалка, но тут вышел учитель и огласил список студентов, допущенных к собеседованию.

Среди них были и Рэй, и Карон, и даже Герман!

Но радость быстро рассеялась. Едва ли не каждый третий абитуриент выходил с понуро поникшей головой: не сдал, не сдала, завалили. Учителя беседовали с каждым индивидуально, задавая вопросы об использовании расового таланта.

Какие заклинания знает маг? Какие вещи изготавливал гном? Сколькими видами техники владеет человек, и что умеет делать с их помошью? Каждый должен ответить на вопросы и рассказать о своих достижениях. Если они есть.

Герман вздохнул. Оборотень рядом еще пытался что-то рычать. Герман не слушал. Мечта снова рушилась. Завалит. Без шансов. Может, не идти зря позорится?

Пойдет.