Гебердур

Да что уж говорить, будучи учеником он и сам… Но тут маг оборвал свои мысли.

— Она себя прекрасно чувствует, — пробормотал Туло, пряча глаза.

— Вот и здорово. Наверное, ты соскучился по занятиям? — Гебердур встал из-за стола и уступил место ученику. Туло думал иначе, но поспешно уселся на стул, готовый слушать и запоминать. На случай, если потребуется что-то законспектировать, на столе лежали перо, чернильница и куски пергамента.

И всё же Гебердур недаром втайне гордился своим учеником. Очень редко найдёшь юношу, готового часами выслушивать скучнейшие лекции магической теории, при этом не только слушать, но и запоминать, выделяя главное. Ему нравилось узнавать новое, пытаться найти практическое применение даже сугубо теоретическим элементам. Возможно, тут играло роль ещё не атрофировавшееся детское любопытство, которое заставляет ковыряться во всём непонятном, чтобы понять, как оно работает.

Маг создал небольшую круглую мишень.

— Мы переходим к новому разделу — боевая магия. Во-первых, для этого занятия надо запомнить несколько правил:

1. Обезопасить себя. С помощью защитных экранов и точным выполнением моих инструкций. Также необходима максимальная концентрация. Во время плетения заклинаний важно не отвлекаться на раздражающие факторы. В данном случае мы проходим теорию и практику с минимальным вмешательством.

2. Обезопасить место проведение занятий. Также с помощью защитных экранов. Запомни: если ты разнесёшь лабораторию, то я это как-нибудь стерплю. Если же ты в результате ошибки сровняешь с землёй весь город, то местные жители тебя не поймут.

3. Непосредственно перед использованием боевой магии дважды проверить, всё ли верно ты делаешь.

Туло послушно закивал головой, делая пометки на пергаменте.

Гебердур продолжил:

— Начнём с огненных шаров. В некоторых государствах их называют фаерболами, так что не смущайся, услышав это название, сущность всё равно не изменится.

Маг сотворил небольшой огненный шар и продемонстрировал его ученику.