Дебютант и призрак

Проявят интерес: кто ты, и откуда такое чудо. Со всеми вытекающими. Просто за большой резерв хватать не будут. Могут уговаривать и только. В батарейки, хе-хе, пойти. Есть даже особый тип учеников, их иногда «дойными учениками» презрительно называют. Если маг искусный, но слабосильный, то может по несколько таких учеников держать. Но требуется, чтобы дойный был по силе не слабее, а лучше сильнее учителя. Иначе учителю, чем такую ману принимать, быстрее свою набрать получится. А дойные, уровня даже магистра, исключительно редки, так как чтобы стать архимагом надо развиваться гар-мо-нич-но.

- Какие неприглядные подробности про вашу магическую братию ты мне открываешь, - проворчал Андрей.

- Что-ты! В дойные очень многие люди попасть хотели бы. Неплохие деньги за довольно легкую работу. Лучше, чем в полях тыквы околачивать или в подмастерьях горбатиться. Но это тоже надо усилия прилагать, чтобы резерв развить. С приличным резервом уже можно неплохо устроиться. Слабосильных магов навалом, а талантов неограненных, чтобы резерв хороший, на всех не хватает.

Нет, такой слабосилок, может, конечно, набрать хоть детей нищих и развивать в них владение маной. Но это же сколько времени и сил надо! А в итоге окажется, что большая часть из них такие же слабосилки, и толку от них учителю с гулькин нос. Разве что, еще год потратить, огнешару научить, да в армию продать.

- Погоди, ты сказал, что может среди нищих набрать. Но, я так понимаю, что таких кирпичей неограненных надо еще как-то отсортировать.

Значит есть какой-то способ рассмотреть потенциал хоть приблизительно?

- Нет такого способа, чтобы потенциал сразу увидеть. А отбирать просто - греби всех желающих. Отсеивай только самых ленивых и бесконтрольных. Магом-то стать вообще любой может.

- Как любой? Вообще, в кого не ткни?

- Да любой! Нет ни людей, ни других разумных, совсем без магической искры. Вот, возьмем к примеру твой мир. Математике можно вообще любого обучить. Но кто-то станет академиком, кто-то до профессора дорастет.

А кто-то с трудом университет осилит. Но это все о старательных.

- А если лентяй, то дальше арифметики не продвинется, - подхватил Дубов, - и то с помощью ременной стимуляции. В общем понятно. Но почему тогда магов относительно мало?

- Так государству нужны и крестьяне, и ремесленники с солдатами. Всех в маги не наладишь. Вот и выбирают тех, кто сильно хочет и очень много стараться для этого будет.