Скотина II

Глядя на мою кислую рожу, преподаватель замолчал. Корявый палец с массивным перстнем опять вытянулся в мою сторону.

— Новичок, ты с чем-то не согласен?

— Что-вы, господин старший преподаватель. Я удивился, как оказывается все гениально и просто.

Кустистые брови столкнулись.

— Ты считаешь, что правильное дыхание — это просто? Невежда. Расскажи, какое прямое воздействие воздуха на противника тебе известно?

Я задумался на секунду. В единственном числе спросил, значит требуется назвать одно?

— Э-э-э, слышал про воздушный кулак… И воздушный молот.

Боря, дебил. Требовалось назвать одно.

— Так и знал, что твоя голова полна дури. Воздушный молот — это глупые никчемные сказки. Зловредные к тому же. Ни у кого из магов воздуха не хватит энергии и концентрации, чтобы разогнать воздух до такой скорости, чтобы не поймать обратное действие.

Ответь, почему прямое воздействие воздуха на противника — прием не эффективный и глупый?

Я запнулся. Покосился на ухмыляющихся соседей. Может Арина поможет?

— Отвечай немедленно!

— Обратное действие, да? Господин старший преподаватель.

Мне несколько раз приходилось использовать воздух, например, распахнуть окно. В прямых столкновениях не часто, но вроде бы тоже получалось.

Боря, молчи скотина, хуже будет.

Преподаватель обратился к группе, тыкая в меня пальцем. Красивый камень в перстне, размером почти с кулак.

— Студенты, поздравляю, среди вас, оказывается, затесался настоящий воздушный боевой маг. Сейчас Боря наглядно продемонстрирует, что воздушный кулак — это не пустая трата анамы, а смертельное заклинание.

Выйди вперед и попытайся меня толкнуть. Разрешаю использовать всю доступную энергию.

Это шутка, да. Глянул через плечо, вся группа оставила дела, смотрят на меня во все глаза. Кое-кто потирает руки от предстоящего зрелища, некоторые уже сложили лодочкой. Сзади меня студенты, позади преподавателя ровный ряд матрасов. Сейчас я должен его толкнуть и отлететь на остальных и позже знатно огрести от аристократов.

Арину закрыли двумя рядами, понимают, чем пахнет, или мой случай у них не первый.

— Я готов, господин старший преподаватель.

Вокруг профессора закрутился вихрь, едва заметный по солнечным отблескам. Вот так пылинки в луче света пляшут. Встал в странную стойку с разведенными ладонями. Примерно так собачки корячатся, когда какать хотят.

Боря, сейчас тебе надо напыжиться, покраснеть как помидор, и пшикнув вихриком, упасть на задницу.