На нашем сайте вы можете читать онлайн «Никого нельзя обижать! Семестр І». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Легкое чтение, Фэнтези, Эпическое фэнтези. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Никого нельзя обижать! Семестр І

Краткое содержание книги Никого нельзя обижать! Семестр І, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Никого нельзя обижать! Семестр І. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Yelis) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Первая часть окончания приключений "Счастливчика" Елизарова Славы в мире магического будущего.
Никого нельзя обижать! Семестр І читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Никого нельзя обижать! Семестр І без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Проехав ещё какое-то расстояние, автомобиль остановился, и кинооператор его покинул, спокойным шагом отправившись гулять по городу, пока не остановился невдалеке от трехэтажного здания, вокруг которого через несколько минут забегали дети разных возрастов. Судя по столикам и изредка мелькающей вверх-вниз руке с чем-то в ней зажатым, оператор расположилась в какой-то забегаловке, не выпуская здание с детьми из поля своего зрения.
«Так, здание – это, несомненно, школа, – принялась соображать разведывательный секретарь.
«Точно!» – женщина мысленно похвалила себя за свою же память, запуская остановленный было просмотр, и, сверяя фотокарточку, быстро извлечённую из находящейся рядом картотеки с лицом одной из девочек, которая в компании нескольких других расположилась за столом в нескольких метрах от автора видеоролика.
– Дашка, ну покажи ещё тот мультик! – послышалось от одной из девочек, подтверждая успех поиска зрительницы.
– Сейчас покажу! Подождите немного, – произнесла та, что была на фотографии, наслаждаясь вниманием своих подружек. – Давайте только купим чего-нибудь попить.
– Да доставай уже своего Тома! – закричала ещё одна девочка, тыкая пальцем куда-то в сторону. – Вон несут уже твой лимонад.
– Ну, хорошо! – великодушно согласилась идентифицированная школьница, не забыв взглядом проверить слова предыдущей ораторши.
И на пустующий пока столик была гордо выставлена миниатюрная фигурка серого кота с белыми лапками, над которой тут же засияли разноцветные лучи и зазвучали звуки весёлой музыки.
Что именно показывала фигурка животного, с ракурса оператора разобрать было нельзя. Поэтому наблюдательница, прихватив свою недопитую ёмкость, неспешно переместилась в другое место, заняв позицию диаметрально противоположную относительно ни на что не обращающих внимания детей.
Невольно увлёкшись разворачивающимся противостоянием рисованных животных, хозяйка кабинета, тем не менее, параллельно пыталась понять, что так заинтересовало её подругу, что та, нарушая все правила субординации, перепрыгивая через голову своей непосредственной начальницы, прислала ей эту запись.







