Можно ли обижать девочек?

Третий блин комом! А точное местонахождение адреса, куда меня послали, я так и не выяснил! Ладно, не заблужусь же я «В поисках капитана Гранта»25. Тем более, что номер искомого помещения в расписании занятий, как я уже говорил, был указан. В крайнем случае, спрошу у кого-нибудь – как у нас говорили: «Язык до Киева доведёт!»

25. Советско-болгарский многосерийный телевизионный приключенческий фильм по мотивам романа Жюля Верна «Дети капитана Гранта».

Так всё и случилось. Сам я в поисках не преуспел, поскольку в районе центральной лестницы и её ближайших окрестностей никакого спуска в мрачные казематы дворца Воронцовых-Дашковых не обнаружилось.

И одноклассниц моих, как назло, вокруг ни одной не наблюдалось. Пришлось вылавливать какую-то малявку, неосторожно оказавшуюся в зоне моей досягаемости, и выяснять у неё, что вход в разыскиваемое мною «таинственное подземелье» находится в бывшем зимнем саду дворца. «Ну, кто так строит?»26

26. Цитата из советской новогодней киносказки «Чародеи».

И только после брошенного в мою сторону отступившей на, по её мнению, безопасное расстояние этой же пигалицей: «А по карте, что – посмотреть ума не хватило?», я вспомнил, что о такой возможности моего наручного компьютера и установленного на него школьного программного обеспечения на своей обзорной экскурсии рассказывала директор гимназии. От досады на самого себя я даже забыл шугануть наглую мелюзгу. А когда опомнился, то та уже показывала мне язык с намного большей дистанции.

Где находятся все мои одноклассницы, помощь которых мне была нужна минуту назад, я выяснил, когда спустился по боковой, ярко освещённой лестнице в не менее освещённый подвал. Именно там они все и находились, столпившись возле закрытой пока двери и «услаждая» мой взор явно самодельными фартуками, нарукавниками и косынками.

Очередной блинский блин! Ну, фартук, ну нарукавники ещё, куда ни шло. Тем более, что все они отливали благородной морской синевой, а не резали глаза какой-нибудь весёленькой расцветкой.

Но косынку я ни за что не надену!

– Здравствуйте, ребята! – прозвучало за моей спиной, из-за которой тотчас же показалась подошедшая, ожидаемая всеми нами Иванова Елена Фёдоровна, которая, пройдя по образовавшемуся небольшому живому коридору из семиклассниц и семиклассника, открыла запертое помещение. – Рада снова видеть вас на своём уроке. Проходите и располагайтесь за своими рабочими местами. А это тебе.