На нашем сайте вы можете читать онлайн «Можно ли обижать девочек?». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Легкое чтение, Фэнтези, Эпическое фэнтези. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Можно ли обижать девочек?

Краткое содержание книги Можно ли обижать девочек?, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Можно ли обижать девочек?. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Yelis) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Продолжение приключений "Счастливчика" Елизарова Славы в мире магического будущего.
Можно ли обижать девочек? читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Можно ли обижать девочек? без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Поэтому сидеть за ними, скорее всего, было бы неудобно. А раз так, то и стульев нам не полагалось. Видимо, чтобы не причинять излишние беспокойства школьникам и не портить им осанку длительным нахождением в неправильных и неудобных позах.
Никаких тисков за этими, по виду такими же, как и шкафы, деревянными «верстаками» не было. Как и слесарно-столярного, ручного или механизированного инструмента вокруг. Разве что во внутренностях околостенных шкафов, недоступных сейчас моему любопытному взгляду, могло что-то прятаться.
– Ещё раз добрый день, ребята! – начала урок Елена Фёдоровна. – Как я объявляла вам на прошлом нашем занятии, тема сегодняшнего урока «Приготовление первых блюд». С конечными результатами этой темы вы неоднократно сталкивались в своей жизни, как в нашей столовой, так и у себя дома, в привокзальном кафе или, может быть, в фешенебельном ресторане. И я уверена, что никто из вас не забыл выполнить домашнее задание, самостоятельно изучив один из простейших рецептов данного кушанья, которое представлено картофельным, овощным, рыбным или грибным супом в кухне как нашей страны, так и многих других стан мира.
Офигеть! Так я нахожусь на учебной кухне? А где же плиты? И это весь инструктаж по технике безопасности для учеников седьмого класса? Или он был на прошлых занятиях? А если я не умею готовить? А кто будет есть то, что выйдет из рук окружающих меня малолеток? Неужели они в этом возрасте все поголовно мастерицы-кулинары? Что-то я в этом сомневаюсь. И никаких продуктов вокруг не видно. Разве что в закрытых шкафах что-то может находиться. А где холодильники?
Пока я приходил в себя от урагана вопросов, возникших в моей голове, от завхоза Ивановой поступила новая вводная, встреченная в начале моими коллегами радостными воплями, закончившимися к её концу разочарованным гулом:
– Тот, кто, по моему мнению, наилучшим образом подготовился к уроку, и выполнит сегодняшнее задание с оценкой «отлично», в качестве награды получит от руководства нашей гимназии билет в московский аквапарк на целый день на ближайшую субботу.








