Архивариус 2. Нагнуть законы

— Есть ли у тебя какие-то пожелания для путешествия?

— Нет, — сразу же покачала она головой. — Мои родственники находятся далеко, и нет смысла их посещать. Они простые люди.

— Вот как, — выдохнул я на это. — Тогда хорошо. Готовьтесь к путешествию. Я создал для вас два артефакта, чтобы сложить туда вещи.

Артефакты, которые я для них создал, были сумочками с расширением пространства. Всё это было создано на магии моего прошлого мира, так что никто никогда не сможет их повторить. Хотя, говорить «никогда» не стоит… разные есть гении.

— Ого, — проговорила Бикки с легким возбуждением, изучая артефакт. — Удивительная вещь! Учитель, вы сделали это сами?

— Конечно, — ответил я ей. — На сумочках даже есть мой знак из инициалов.

— Вау, — только и сказала она. — Ничего себе…

Мне понравилась их реакция на это, если честно. У местных есть что-то похожее. Они используют кольца с расширением пространства для хранения вещей. Эти кольца бывают разного качества и уровня, но почти ни одно из них не сможет сравниться с сумками, которые я сделал.

Ученицы собрались достаточно быстро и даже переехали ко мне в апартаменты. Никто об этом даже и словом не обмолвился, потому что все считали, что Бикки и Нисса всё еще послушницы Третьего Уровня. Моя магия прекрасно скрывала их продвижение, но что-то подсказывает мне, что некоторые профессоры уже обо всём догадались… или находятся близко к разгадке того, что их восприятие информации и заклинания стали чуть более глубокими и другими. Не то чтобы они отставали по знаниям от других послушников, нет… они их перегоняли.

Как я и думал, я получил приглашение от директора Сиэля на разговор. Меня встретила уже знакомая послушница, которая молча провела меня к кабинету директора Академии. Я мог бы добраться туда и сам, потому что путь найти было достаточно просто. Но пока что буду соблюдать хоть какие-то правила приличия. Если меня должна проводить его послушница, то почему бы и нет.

— Профессор Джимики, — обратился ко мне директор, сидя в своем кресле. — Уже почти год мы с вами не виделись.

— Я тоже рад встрече с вами, директор, — ответил я ему.

— Ваши достижения, профессор Джимики, заставляют других профессоров немного злиться, — сказал он. — Две ученицы, которые стали послушницами Третьего Ранга… Это талант в обучении, не меньше. Да и вообще, вы показали себя как выдающийся преподаватель.