Тай Сюань против аристократов

А ещё через несколько секунд в дверь повалила целая толпа учеников, в которых можно было признать самую аристократическую элиту нашего класса. Было видно, что они прошли школу этикета, благодаря которой один их вид говорил окружающим, что они боги, а все вокруг говно. Хотя до моего уровня им было ещё далеко.

Ученики расселись за парты, и прозвенел звонок. Учитель тут же представился и заявил, что будет куратором нашего класса. Темой же первого урока будут правила академии, указы директора академии и распоряжения завуча академии.

Я уже изучал этот вопрос самостоятельно как раз вчера вечером, но тут было более подробное и понятное изложение этого материала. Суть была в том, что академия была государством внутри государства, и на её территории учащиеся подчинялись не законам Империи Деус, а правилам академии. И первым правилом было то, что титулы и фамилии учеников и их родственников не имели здесь никакого значения.

В императорской академии значение имел только рейтинг личной силы ученика.

Именно он давал различные привилегии и преимущества. В течение первого месяца после начала занятий рейтинг определялся по результатам вступительных экзаменов. Потом проводился первый экзамен, по результатам которого выстраивался новый рейтинг учеников. Более того, после этого всех учащихся разделяли на три ранга: золотой, серебряный и деревянный. Золотые ученики были «избранными», их окружала серебряная свита, а «деревяшки» вообще учились отдельно и считались чем-то вроде жертвенного мяса, которое не жалко, и время на которых никто тратить не собирался.

Впоследствии новые экзамены проводились каждые три месяца. После проведения заключительных экзаменов в конце года на следующий курс переводились только ученики, занявшие первые 800 мест в рейтинге. А всех остальных в обязательном порядке подряжали служить в армии, так как никто не собирался отпускать в свободный полёт магов, которые научились боевым заклинаниям, но при этом не смогли получить даже самый низкий аристократический титул шевалье.

Меня в этом порядке всё устраивало. Особенно с учётом того, что мой титул «гения поколения» возносил меня на первое место в рейтинге. В то время как все остальные ученики сейчас были «серебром», я уже был «золотом».

Помимо главных правил, изданных императором, были ещё разного рода распоряжения директора академии и его заместителя, которые регулировали правила поведения и общения между учениками и преподавательским составом.