Тай Сюань против аристократов

Гарем

На выходных я занимался изучением амулета и шпаги, распутывая наложенные на них заклинания. В целом, поделки были интересные. По крайней мере идея, заложенная в структуру артефактов, была неплохой. А вот исполнение, конечно, подкачало. Чтобы вместить довольно сложную структуру в артефакты, их создателю пришлось использовать очень тонкие нити магической энергии, которые в принципе не могли проводить больших объёмов энергии. В результате, сильный маг без проблем мог «продавить» заклинание этих артефактов.

Собственно, именно это и произошло, когда я размозжил голову барону. Персональный щит, созданный амулетом, не выдержал нагрузки и отключился.

Изучив артефакты, я по дешёвке сдал их в магазин магических товаров, находившийся рядом с академией магии. Можно было бы потратить время и продать это барахло раза в полтора дороже, но стоимость затраченного времени, на мой взгляд, превышала «добавочную стоимость» в золоте. Если мне действительно понадобятся деньги, я их быстро найду.

А так я продал трофеи за две тысячи золотых, которые все отдал предкам. Хранить же артефакты у себя я посчитал лишним, так как на них стояли маячки слежения, по которым их можно было отследить. Конечно, кому надо и так легко смогут узнать, где я живу, но у меня в целом было предубеждение относительно присутствия рядом со мной любых средств слежения.

Всю следующую неделю я занимался учёбой и продолжал попытки развить культивацию тела до уровня, когда оно было бы способно принять всю мощь моей души.

Но пока результаты были неудовлетворительными, и я даже понять не мог, что не так. Зато я окончательно синхронизировал все потоки Ци в теле, создав идеальную основу для последующей культивации.

Через две недели после начала обучения в академии начался следующий этап подготовки учеников. Ведь в академии не просто учили магии. Здесь учили быть аристократами. А значит, ученики должны были научиться подчиняться другим и выбирать хозяина, или самим становиться лидерами и собирать вокруг себя подходящих вассалов.

В первом экзамене ученики участвовали в составе команд. Каждый желающий мог написать заявление на имя администрации академии и получить «звание» капитана команды. После этого ученик мог набрать в свою команду до четырёх рядовых членов. Естественно, чем сильнее и лояльнее были союзники, тем выше были общие шансы команды подняться в рейтинге и занять верхние строчки.