Удача

Олесь ты же лучше всех умеешь сообщения посылать. Тебя как медика этому первым делом обучили, - отчаянно стараясь найти выход из ловушки, предложил Мирон.

- Точно. Медик всегда должен быть на связи, чтобы вовремя прийти на помощь и запросить консультацию, если не хватает собственных знаний, - стараясь не впадать в панику и держать чувства под контролем, ответил Олесь и сразу использовал технику связи, быстро сотворив энергетическое послание, отправил его.

- Да что за гадство! – выругался Генка, увидев, как отлично сделанное послание не смогло пробиться сквозь барьер.

- Гадство не то слово. Послание не смогло улететь, зато мы теперь знаем, что барьер наложен не только на дверь и окна, но и на всё здание тоже, - начал задумчиво рассуждать Мирон, уставившись на светящийся знак на противоположной стене от входа во второй комнате. Именно из этого знака вырвалось испугавшее их сияние. – Знаете, на первых вводных занятиях Осип Семёнович, наставник по защитным рунам, рассказывал нам о разновидностях технологий рунной защиты и их отличительных признаках.

Я ещё тогда так бесился из-за того, что нас заставляют учить признаки высокоуровневых техник до изучения которых, нам ещё жить и жить. А теперь вижу, не зря учил из-под палки.

- Ты понял, что тут за барьер стоит? – удивился Олесь.

- Ага, - кивнул Мирон. – Смотрите, видите тот светящийся знак на стене во второй комнате. Это руна круговорота. Она гласит, что из жизни рождается смерть, а из смерти рождается жизнь. Она одна из высших рун.

Как говорил наставник, её очень редко применяют. Она очень сильная и очень опасная. Я не знаю, какое воздействие она имеет на окружающую среду, ведь изучением подобных рун занимаются на четвёртом курсе, а мы с вами и первый курс едва начали изучать. Но зато я знаю главное о ней. Её применяют для защиты особо важных предметов или чего-то подобного.

- Хочешь сказать, что в этом домишке бедного района Тартара, кто-то спрятал очень ценную вещь? – тут же догадался Генка.

- Ага, - алчно улыбнулся Мирон.

– И по приказу барона Нарильского мы имеем право присвоить эту вещь себе. В качестве компенсации за пропущенные уроки и отставание в обучении.

- А ведь точно, - улыбнулся Олесь, чувствуя, как тёмная сторона его натуры начинает проявляться при упоминании о хорошей наживе. – Думаю, если мы сумеем здесь найти охраняемый объект, то защита спадёт. Ведь уже нечего будет охранять и защищать. Я прав?

- В самую точку, - согласился Мирон.