Становление пути 2: Академия.

- Ну как, время свободное будет, - пожала плечами она.

- Но и навыки нужно разрабатывать, - аргументировал я.

- Хорошо, уговорил, в выходные мы идём с тобой, - сказала Светлана.

- Так, подожди, я никого не уговаривал, - попытался откреститься я.

- Пусть и так, но уговорил, - улыбнулась Светлана, затем повернулась к своей подруге. – Ты же с нами пойдёшь?

- А куда я денусь, а то пропадёте ещё без меня, - улыбнулась она.

Вот так, нежданно-негаданно, выходные планируют быть весёлыми. Благо, что я амулеты, что отгоняют младших демонов, как говорит Ольга, я оставил при себе.

После обеда, я направился на пару по практической магии, сегодня она впервые проходила на полигоне, что располагался на сразу за учебным зданием.

- Итак, студенты, - мы стояли в шеренгу, а вдоль нас с важным видом и грудью вперёд ходила Лилия Ивановна и объясняла цели и порядок выполнения задания. – Сейчас вы будете оттачивать управление своим даром на манекенах, что стоят на расстоянии двадцати метров.

– она показала на обычные соломенные чучела, в начале полигона я заметил ещё под полтинник, что лежали в подобии крытого загона или сарая. – Цель сегодняшнего занятия, быстро воспроизвести шар, к сожалению, я показать вам не могу, у меня иной дар, кто из вас побудет хочет вызваться?

Вызвался надменный высокий парень, с чёрными, как смоль волосами, и надменным взглядом. Грушевский Степан, занял третье место среди первогодок, и судя по его ответам на уроках не просто так.

Он подошёл к краю полигона, вытянул руку ладонью вперёд и на расстоянии, примерно, сантиметр от неё начала формироваться сфера из воды. Как только она была готова, Степан сделал толчок вперёд и сфера полетела к цели. Достигнув чучело, она разбилась об него, намочив и повалив.

- Хорошо, очень хорошо, Степан, - похлопала в ладоши преподаватель. – Но медленно! Нужно стараться формировать сферу намного быстрее. Сейчас твоё время примерно четыре секунды, хорошим результатом будет уменьшения времени вдвое, идеальным в четыре и более раз.

- Но учитель, это же время Магов, а то и Магистров, - возразил Степан.

- Я знаю, но нет предела совершенства, - пожала плечами преподаватель, затем повернулась к нам. – Всем ясно?

- Да, - наш нестройный хор был ей ответом.

- Отлично, тогда встаём каждый напротив своего манекена и начинайте, - сказала она и направилась к небольшой, на вид, удобной скамейке, что стояла поодаль от нас.