Империя Кастула: подводные приключения

 – Неужели этому можно научиться?

Владимир Иванович подтвердил.

– Можно. И даже нужно. Психология помогает видеть не только оболочку человека, сколько то, что у него спрятано внутри. Замечать не только поступки, но понимать их мотивы и цели. Находить не только достоинства партнёров и конкурентов, но использовать в нужном русле и их пороки, которых тоже, к сожалению, много.

– Использовать пороки? Об этом в учебниках нет ни слова.

– Естественно, копаться в грязи не особо приятно. Никто, кроме священнослужителей, пороки не изучает.

А зря. Ибо данное знание позволяет и самому становиться лучше, и других видеть насквозь, что в нашей профессии есть бесценный навык. Но у вас это всё впереди. А пока готовьтесь к зачёту по теории. Вы свободны.

Профессор вернулся к столу и начал складывать в портфель принесённые им учебники. Студенты также стали собираться.

– И это вся консультация? – лишь одними губами спросил Сергей у своих друзей, всё ещё стоящих в шеренге перед аудиторией. – Можно идти по домам?

– Разумеется, – самоуверенно ответил Игорь.

 – А ты чего ждал? Я говорил: Димка напрасно паникует. Профессор подтвердил, что одного учебника хватит. Всё сдадим. Пошли за вещами!

Дмитрий вопросительно посмотрел на Софию. Девушка покачала головой:

– Я не согласна с Игорем. Профессор не всё нам сказал.

– Ой, Сонька, и ты туда же? Оно тебе это надо: искать проблемы на свою голову? – уже с нотами раздражения в голосе переспросил Игорь. – Я валю отсюда.

Он действительно сходил за своими вещами и, как большинство студентов их группы, пошёл на выход.

София упрямо осталась стоять на месте, обдумывая проведённую консультацию. Дмитрий, уже привыкший доверять нравившейся ему девушке, Сергей, который всеми силами старался ни в чём не уступать их старосте, и ещё трое ребят, заметившие их смятение, остались в аудитории. Владимир Иванович в это время собрал портфель и уже намеревался идти к себе на кафедру, как увидел задержавшихся возле него студентов:

– Есть ещё вопросы? – спросил он у них.

– Да, несколько, – подтвердила Соня. – Пару раз Вы обратились к нам, как к «идеальному обществу». При этом в Вашем тоне звучала насмешка. Вы не считаете нас хорошей группой?

Преподаватель укоризненно зацокал языком:

– Очень неправильный вывод для «Мудреца». Группа у вас хорошая: лидеры сильные, ведомые дружелюбны. Баланс есть. А что касается моей насмешки, так меня просто карябает определение. «Идеальным обществом» вас называет деканат.